浙教版九年级数学下册第1 章:解直角三角形知识点总结.docVIP

浙教版九年级数学下册第1 章:解直角三角形知识点总结.doc

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ACB A C B D 1、两个锐角互余∵∠C=90°∴∠A+∠B=90° 2、在直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半. ∵∠C=90°∠A=30°∴BC=AB 3、直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半 ∵∠ACB=90°D为AB的中点∴CD=AB=BD=AD 4、勾股定理::还可以变形为,. 5、射影定理:在直角三角形中,斜边上的高线是两直角边在斜边上的射影的比例中项,每条直角边是它们在斜边上的射影和斜边的比例中项 ∵∠ACB=90°CD⊥AB ∴ 6、常用关系式 由三角形面积公式可得:ABCD=ACBC 二、锐角三角函数 1、锐角三角函数定义:在中,∠C=90°,、、分别是∠A、∠B、∠C的对边,则: 常用变形:;等,由同学们自行归纳 2、锐角三角函数的有关性质: (1)当0°∠A90°时,;;; (2)在0°90°之间,正弦、正切(、)的值,随角度的增大而增大;余弦、余切(、)的值,随角度的增大而减小. 3、同角三角函数的关系: 常用变形:(用定义证明,易得,同学自行完成) 4、正弦与余弦,正切与余切的转换关系: 如图1,由定义可得:同理可得: 5、特殊角的三角函数值: 三角函数 0° 30° 45° 60° 90° - - 二、有关三角函数计算(计算器、特殊角) 三、解直角三角形 已知的一些边、角求另一些边、角 1、解直角三角形的基本类型及其解法总结: 类型 已知条件 解法 两边 两直角边、 ,, 直角边,斜边 ,, 一边 一锐角 直角边,锐角A ,, 斜边,锐角A ,, 例1:①在Rt△ABC中,∠C=Rt∠,a,b,c是△ABC的三边,a=6,∠B=30°求∠A,b,c. ②在Rt△ABC中,∠C=Rt∠,a,b,c是∠A,∠B,∠C的对边,a=5,b=,求c,∠A,∠B. 例2:①在RtΔABC中,∠C=Rt∠,a,b,c是三边,且,a=6.求c. ②在RtΔABC中,∠C=Rt∠,∠B=30°,a-b=2.求c. ③在RtΔABC中,∠B=45°,∠C=60°,BC=.求SΔABC及ΔABC的周长. ④在RtΔABC中,∠C=Rt∠,,∠A的平分线AD的长是解直角三角形. ⑤在RtΔABC中,∠C=90°,,.D是AC上一点∠DBC=30°.求BC,AD. 2、解直角三角形的实际运用 (1)仰角:视线在水平线上方的角;俯角:视线在水平线下方的角. (2)坡面的铅直高度和水平宽度的比叫做坡度(坡比).用字母表示,即.坡度一般写成的形式,如等.把坡面与水平面的夹角记作(叫做坡角),那么. (3)从某点的指北方向按顺时针转到目标方向的水平角,叫做方位角.如图3,OA、OB、OC、OD的方向角分别是:45°、135°、225°. (4)指北或指南方向线与目标方向线所成的小于90°的水平角,叫做方向角.如图4,OA、OB、OC、OD的方向角分别是:北偏东30°(东北方向),南偏东45°(东南方向), 南偏西60°(西南方向),北偏西60°(西北方向). 补充:在两个直角三角形中,都缺解直角三角形的条件时,可用列方程的办法解决. 有关公式 (1)== (2)Rt△面积公式: (3)结论:直角三角形斜边上的高 (4)测底部不可到达物体的高度.如右图, a在Rt△ABP中, a BP=xcotα 在Rt△AQB中, BQ=xcotβ BQ—BP=a, 即xcotβ-xcotα=a. 解直角三角形的知识的应用,可以解决: (1)测量物体高度. (2)有关航行问题. (3)计算坝体或边路的坡度等问题 3、三角形的面积公式: 已知中,∠A、∠B、∠C的对应边分别是、、,如图2,过点A作AD⊥BC于点D.在中,,即:() (其中:∠B为、的夹角) 同理可得:(三角形的面积公式) 由面积公式可得: 两边同时除于得: 同理可得,正弦公式: 余弦定理 如图2:,,在直角三角形ABD中,由勾股定理得: 整理得: 整理得到余弦定理:(∠C为、的夹角) 同理可得:(余弦定理及其变形) 四、三角函数与相似: 如图5,可以利用相似进行求解,也可以利用三角函数进行求解: 如图6, 备注:三角函数,在解决直角三角形的一些问题中,有时候会比相似书写更简洁一些 五、三角函数与一次函数 设一次函数经过点与那么我们可以列出方程组: 则可以得到:如下图所示:

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