【非常学案】2014-2015学年高中数学人教B版选修1-2配套课件：4.1流程图.pptVIP

●三维目标 1．知识与技能 (1)通过具体实例，进一步认识程序框图．(2)通过具体实例，了解工序流程图． 2．过程与方法 能绘制简单实际问题的流程图，体会流程图在解决实际问题中的作用． 3．情感、态度与价值观 在使用流程图过程中，发展学生条理性思考，提高学生表达能力和逻辑思维能力． ●重点难点 重点：学会绘制简单实际问题的流程图，体会流程图在解决实际问题中的作用． 难点：绘制简单实际问题的流程图． 【问题导思】　 1．展示算法步骤的直观图示称为流程图，除此之外，流程图是否还有其他形式？ 【提示】　有，由一些图形符号和文字说明构成的图示都称为流程图． 2．你能举出几个流程图的实例吗？ 【提示】　实验室工作流程图，阅览室阅读流程图等． 1．流程图的一种常见分类 2．工序流程图的画法 某班共有学生50人，在一次数学测试中，要搜索出测试中及格(60分以上)的成绩，试设计一个算法，并画出程序框图． 【自主解答】　算法步骤如下： 第一步，把计数变量n的初始值设为1. 第二步，输入一个成绩r，比较r与60的大小．若r≥60，则输出r，然后执行下一步；若r60，则执行下一步． 第三步，使计数变量n的值增加1. 第四步，判断计数变量n与学生个数50的大小，若n≤50，返回第二步，若n50，则结束． 程序框图如图． 程序框图是一种用规定的图形、指向线及文字说明来准确表示算法的图形，能清楚地展现算法