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2020高考模拟作文及范文：“求夸”不如奋斗 （2019年郑州“八校联考”卷）阅读下面的材料，根据要求作文。（60分） “今天起晚了，求夸”“那说明你上升空间很大，前途无量，夸”；“今天单车丢了，找了好久都没找到，求夸”“在找单车的过程中反复奔波锻炼了身体，夸”“丢了仍不暴躁，说明人极为优雅,夸”；“我不小心把酒洒在了书包上，求夸”“背上带酒味的包去上课，你就是整条街最醉人的崽，夸”…… 今年三月份，一种无论你说什么，都会被人围起来夸奖一番的“夸夸群”在网上火起来了。据了解，清华大学、武汉大学、复旦大学、浙江大学、山东大学等多所高校的学生都建立了自己的“夸夸群”，知乎、新浪微博上也纷纷组团群夸。一时间，无论是网购遇见无良骗子，还是实习被上司批评，不管是多么令人添堵的“人间惨剧”，都能在群里被表扬被安慰。 这种现象，引发你哪些思考？请结合材料及现实，谈谈你的观点和思考。要求选好角度，明确文体，自拟题目；不要套作，不得抄袭；不少于800字。 命题分析 “说服性”任务驱动型作文写法指导 “说服性”任务驱动型作文，指作者透过某种社会现象，提出或驳斥某一观点，通过厘清概念，提供经验以帮助读者形成理智判断，说服读者改变观点或采取行动的作文。 与“传统型”议论文相比，“说服性”任务驱动型作文有以下三个特点：①就事论事，述服务评。学生写作时要紧扣大学生“夸夸群”事件，透过现象“夸”看本质——脱离实