苏教版语文第十二册：孔子游春教学和反思.docxVIP

苏教版语文第十二册：孔子游春教学反思 《孔子游春》是苏教版语文第十二册的一篇游记。它生动地描绘了大思想家、大教育家孔子带领弟子们到泗水河畔游春，巧借泗水实施教育的故事，展示了孔子巧借河水教育弟子明理的丰富学识和大家风范，表现了孔子和学生间的真挚情谊。让我们看到了孔子善施教化的教学特点，不仅给学生反思问题的空间，也使我们教师对自己的教学产生深刻的思考，课文把泗水河畔美景也作为重点进行描述。 【教学片段一】 展示课件：阳光普照着大地，泗水河边桃红柳绿，草色青青，习习的春风像优美的琴声，在给翩翩到来的春天伴奏。大自然多像一位伟大的母亲！广袤的大地是她宽广的胸怀，茂密的森林是她飘逸的长发，温暖的太阳是她明亮的眸子，和煦的轻风是她甜蜜的语…… 生：自由朗读。 师：喜欢这段文字吗？能把你的阅读感受拿出来一块分享吗？ 生：春天生机勃勃，你们看，金色的阳光，粉红的桃花，嫩绿的柔柳，青青的小草，泗水的绿波，构成了色彩绚丽的的画面，多迷人啊！ 师：再读，边读边想，也许你会有新的发现。 生：景色美，语言美。 （引领学生在体会句子特点、感受自然美丽的基础上积累背诵，就能起到水到渠成的作用。也不要让课后的背诵成为学生课外的沉重负担，我们应充分利用课堂教学的时间，引领学生积累词语，掌握句型的特点，以化解背诵的难点，帮助学生更好地背诵积累。） 师：示课件桃红柳绿图：瞧，这春意已被定格在了画面上（播放琴声），这么