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- 2019-12-10 发布于湖北
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* 人教版小学语文第十册 《威尼斯的小艇》说课流程 说 教 材 教材简析 教学目的 教学重点 说 教 法 学 法 说 板 书 设 计 说 教 学 过 程 教学难点 自主探究 媒体演示法 教思结合法 合作学习法 激趣导入 整体感知 析文品赏 拓展伸延 文段对比,了解小艇特点。 合作探究,感受艇夫技术。 师生互动,体会小艇作用。 配乐读文,欣赏美丽夜景。 说 教 材 《威尼斯的小艇》是九年义务教育小学语文教科书第十册的一篇讲读课文。课文通过介绍威尼斯小艇的样子、船夫高超的驾驶技术以及小艇的重要作用,为我们展示了威尼斯这座水上名城特有的美丽风光。 1、有感情地朗读课文,了解小艇特点。 2、让学生通过课文学习,受到威尼斯独特地理风貌以及文章语言美的感染,受到热爱大自然与热爱生活的教育。 3、领会抓住事物特点写作的表达方法。 说 教 材 了解小艇的特点和它与人们生活的密切关系。 说 教 材 学习作者怎样抓事物特点描写的方法。 说 教 材 说 教 法 学 法 《语文课程标准》提出要大力提倡自主、合作 ,探究的学习方法 ,学生既是学习的个体,又是学习的伙伴,在小组中将自己的学习心得和伙伴分享,将个人的智慧融于集体的智慧中。
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