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- 2019-12-02 发布于江苏
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LOGO [高材生成功家庭教育] 系列课程 主题:如何帮助孩子学习 高材生成功家庭教育研究与实践中心 1、拖拉型 2、情绪波动型3、光说不做型4、自暴自弃型5、马虎型6、厌烦学习型7、依赖监督型8、物质激励型9、模范学生型 高材生成功家庭教育研究与实践中心通过大量的调查和研究, 把中小学生学习行为归纳为以下9种类型 高材生成功家庭教育研究与实践中心 1、拖拉 高材生成功家庭教育研究与实践中心 原因:缺乏兴趣责任感不强没有计划性对策:不能总催促,耐心沟通,了解孩子内心想法协助孩子学会时间管理,分解学习任务培养孩子制定计划的能力关注每一个小小的进步,及时真诚鼓励 高材生成功家庭教育研究与实践中心 2、情绪波动 高材生成功家庭教育研究与实践中心 影响情绪的因素原因:1、父母的情绪2、与同学交往 3、师生关系 4、考试对策:1、家庭和谐、积极、乐观 2、理解孩子的情绪波动 3、关注孩子情绪波动原因,并做好有效沟通和指导 4、做好家校配合 高材生成功家庭教育研究与实践中心 3、干打雷不下雨 高材生成功家庭教育研究与实践中心 原因:家长经常说话不算数家长的原则不强孩子契约意识弱对策:通过孩子感兴趣的事务,培养其毅力,如兴趣班家长要有原则家长教育理念和方法要一致培养孩子的契约精神 高材生成功家庭教育研究与实践中心 4、自暴
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