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在初中物理教学中实施应用能力的培养应用能力是指学生在已获取的知识与经验的基础上能主动地将知识与实际问题相联系培养自己发现问题分析问题解决问题的意识和能力在大力提倡素质教育的背景之下要注意让学生体会某一知识或规律产生或发现的过程将当初科学家们研究这一问题的过程适当地重现在学生面前让学生体会到发现问题分析问题解决问题的乐趣进而掌握某种处理问题的方式方法提高学生的应用能力和创新意识这才是物理学科教学的最终目标作为一名物理学科教师如何通过自己的教学活动加以引导使这一教学目标最终实现呢我认为可以从如下几个
在初中物理教学中实施应用能力的培养
应用能力是指学生在已获取的知识与经验的基础上,能主动地将知识与实际问题相联系,培养自己发现问题、分析问题、解决问题的意识和能力。在大力提倡素质教育的背景之下,要注意让学生体会某一知识或规律产生或发现的过程,将当初科学家们研究这一问题的过程适当地重现在学生面前,让学生体会到发现问题、分析问题、解决问题的乐趣,进而掌握某种处理问题的方式方法,提高学生的应用能力和创新意识,这才是物理学科教学的最终目标。作为一名物理学科教师,如何通过自己的教学活动加以引导,使这一教学目标最终实现呢?我认为可以从如下几个方面去着手:
1.课堂教学中实施应用能力的培养
课堂教学中实施应
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