六年级语文下学期开学第一课 - 副本.pptx

2016-2017学年第一学期总结表彰;新学期 新起点 新挑战 新希望;新学期语文学科学习要求;二、课堂学习 （一）准备： 课本、字典、课堂笔记便利贴、蓝色钢笔等。 （二）听： 1、听教师的范读或录音，注意感情、语调、停顿、重音等。 2、听教师的讲解，尤其是对重点词、句或段落的讲解。 3、听同学的回答或讨论，特别是优秀同学的回答和讨论，听 出哪些见解是独到的，哪些是欠全面的，哪些是错误的。 ;（三）记： 课本重点标记办法及符号 （1）自然段的开头标序数； （2）新词用直线标出； （3）准确生动的词语、名言警句、精彩的句子用波浪线标出； （4）重点词语做好批注； （5）表达中心的句子用红笔直线划出； （6）在课文的边缘地方写批注，字体要清楚整齐。 ;（四）说和读 1、回答问题要仪态大方，神情自若，目视前方；声音宏亮，吐字清晰，发音准确，用普通话；要明白自己要说什么，中心明确，语序条理，语速适当，减少语病，不带口头禅，不说地方土语。 2、晨读或课上朗读，要用普通话，读音准确，注意纠正方言和土语；不添字，不掉字，不读破句子；恰当地掌握间歇与停顿，注意逻辑重音与语调的抑扬顿挫，不唱读；尽量读出感情；古诗文及优美的现代诗文（或段落）要熟读成诵。 ;（五）思考 1、集中注意力，