《揭开货币的神秘面纱》课件(新人教必修).pptVIP

练习： ？ 货币能够与一切商品相交换，表现其他一切商品的价值。那么，是不是意味着流通中的货币越多越好呢？ 提示： 商品流通中实际需要的货币量是受货币流通规律支配的，在一定时期内，流通中所需要的货币量同商品价格总额成正比，同货币流通速度成反比。 流通中所需要的金属货币量 = 商品价格总额 货币流通次数 = 待售商品数量 × 商品价格水平 货币流通次数 其他 表现形式 原因 含义 流通手段 价值尺度 货币表现和衡量其他一切商品价值大小的职能 货币充当商品交换媒介的职能 货币是商品，具有价值 能够与一切商品进行交换 观念上的货币 现实的货币 价值与价格的关系：价值是价格的基础，价格是价值的货币表现形式 商品流通：以货币为媒介的商品交换 以下各题货币分别执行的是什么职能？ A.一件衣服标价100元 B.小王用5元钱买一支钢笔 C.老李家藏有祖传的两块金砖 D.世界银行向发展中国家贷款 F.企业财务人员向工人发放工资 G.《马关条约》规定，清政府向日本赔偿军费2亿两白银 （价值尺度） （流通手段） （贮藏手段） （世界货币） （支付手段） （世界货币） ???????????????????????????????????????????????????????????????????????? 战国齐刀币 宋子三孔币 三、纸币-------货币的进一步演变 北宋的交子 问题1：从交子的产生过程来看，它为什么能够购买商品？ 交子能够用来购买商品的一个重要前提，是凭借纸币可以随时兑换货币，在这里纸币作为货币的象征、符号，代替金属货币执行流通手段职能。纸币的本质是一种价值符号。 问题2：由私人发行交子存在什么问题？怎样解决这一问题？ 私人发行不能保证兑换，信誉缺乏保证。所以后来纸币就改为由国家发行，并强制使用。 1 纸币的含义---------是由国家发行的，强制使用的价值符号。 问题3：纸币和货币有什么区别？ 　　 纸币是价值符号，其本身的价值可以 忽略不计，只代表一定数量的价值；货币是商品，其本身具有内在的价值。 人民币是我国惟一合法的货币，国家授权中国人民银行负责发行； 人民币的主币是圆（元），辅币是角、分，采用十进位制，以“￥”为符号； 人民币的流通，是我国国民经济，人民生活赖以维持、发展的血脉； * * 股市上涨欣喜万分 交不起学费而神情苦恼 交易失败极度沮丧 拿到工资开怀大笑 究竟是什么让他们神情不一，情绪不同? 经济生活离不开钱------- ?钱是怎么来的呢? 是历来就有? 是天神创造? 还是…… 昌吉州二中政治组 周靓 第一课 神奇的货币 揭开货币的神秘面纱 雪山上待售的氧气 议一议： 自然界的空气 母亲为你织的毛衣 你在使用的笔 朋友送的生日礼物 发送手机短信 你认为下列哪些是商品？为什么？ ?什么是商品?是不是一切物品都是商品？ (一) 商品 ————用于交换 的 劳动产品 二者缺一不可 （包括有形和无形） 注意：商品与非商品之间的身份是可以转化的，商品一旦不用于交换或是离开了流通领域，成了消费品或是待消费的物品，就不再是商品了。 1.什么是商品 － 是用于交换的劳动产品 一、货币的本质 注意：商品与非商品之间的身份是可以转化的，商品一旦不用于交换或是离开了流通领域，成了消费品或是待消费的物品，就不再是商品了。 场景№1：肩挑货郎担，手摇拨浪鼓，走街串巷，声声吆喝：“鸡毛换糖！”义乌人的形象早已随之传遍五湖四海。 以《鸡毛换糖》为题材的城市雕塑 老照片——《鸡毛换糖》 ?上述场景中两种商品为什么要互相交换？ 小女孩 义乌老伯 有鸡毛 有麻糖 想要糖 要鸡毛 交易成功 ?为什么最终交易能成功呢？ 结论：之所以需要交换是因为 1、小女孩和义乌老伯各自东西的用处不同；2、小女孩和义乌老伯各自的东西能够满足彼此的需要；▲经济学上把商品这种能够满足人们某种需要的属性叫做商品的使用价值；商品的使用价值不同这是商品交换的前提 结论：之所以交换成功是因为 鸡毛和糖都是劳动产品，都要耗费一定的体力和脑力。只有双方用接近等量劳动的产品互相交换，彼此才会比较满意。 ▲经济学上把凝结在商品中的无差别的人类劳动叫做价值。价值是商品交换的基础。 使用价值：商品能够满足人们某种需要的属性。 2、商品的基本属性 价值：凝结在商品中无差别的人类劳动。 不同的商品之所以能够交换，是因为生产商品都耗费了人的体力和脑力，而这种体力和脑力是没有差别的，是任何商品的生产所共有的。 ：凝结在商品中的无差别的人