《为梦想,相会在北京》第二课时.ppt

二十、 为梦想，相会在北京 第二课时 无为实验中学 黄宇飞 1. 学习目标 3. 相关介绍 4. 字词学习 6. 细节解读 7. 课堂小结 8. 艺术特色 9. 拓展延伸 2. 文体知识 5. 整体感知 10. 习题讲解 11. 课后作业 这几个词语生动地表现了我们的生存环境不断恶化的现实，表达了人们对生存环境的忧虑，提醒我们要担负起将青山绿水传诸后世的责任。 简析下列加点词在句中的表达作用。 “大气变暖了，冰川融化了，土地变小了，鸟儿不见了……”孩子们稚嫩的声音敲打着每一个成人的心。 反复地运用“此地，此刻”有什么作用？ 【答案】强调人们内心的激动以及这一刻的重要性，为即将到来的开幕式上人们的表现埋下了伏笔。 赏析第4自然段中“走到鸟巢上空”中“走”字的表 达效果。 【答案】一个“走”字，运用拟人的修辞，生动形象地写出了礼花幻化成的脚印在空中展开的情形，体现了奥运会的历史足迹，也意味着中国追寻奥运之梦的百年跋涉正在一步步走向梦想成真的时刻，蕴含着一种自豪感。 第6段引用孔子的名言有什么作用？ 【答案】引用孔子的名言，表现中国人民热情好客的优良传统，也展示了中国文化的魅力。歌声既能表现当时人们的心情，又能切合当时的场景。 第10段再次提到五星红旗的飘扬有什么作用？ 【答案】照应前面的歌词“五星红旗迎风飘扬”，同时五星红旗以东道主的身份飘扬在奥林匹克