八年级生物上册 第六单元 第一章 第一节《尝试对生物进行分类》课件 新人教版.pptVIP

第一节 尝试对生物进行分类 1.生物分类的意义：2.生物分类的依据：3.生物分类的基本单位： 　生物分类的概念： 　　生物分类是研究生物的一种基本方法，主要是依据生物的相似程度把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。 回顾： 植物体有哪六大器官？ 所有植物都有种子吗？ 种子的外面都有果皮包被吗？ 所有植物都有根、茎、叶的分化吗？ 假根有什么作用？ 所有植物的叶脉都是一样的吗？ 种子外都有果皮吗？ ●上述植物分别属于A、B、C、D、E、F中的哪类植物？ 1.在被子植物中，分类的重要依据是（ ） A、根、茎、叶 B、花、果实、种子 C、茎和叶 D、花 3.松、竹、梅称为“岁寒三友”，这三种植物在分类上分别属于(?　 ) A.松是裸子植物，竹和梅是单子叶植物 B.松是裸子植物，竹和梅是被子植物 C.松是裸子植物，竹和梅是双子叶植物 D.松是裸子植物，竹和梅是蕨类植物 * * 学习目标： 1．尝试根据植物和动物的特征进行 分类。 2．列举植物和动物的主要类群。 了解菜粉蝶，你会选哪一本书呢？ 向日葵 水绵 油松 肾蕨 玉米 葫芦藓 植物体的六大器官 所有植物都有种子吗 种子外有果皮 几种被子植物的果实 裸子植物 水绵有茎叶吗？ 这是真正的根吗？它有什么作用呢？ 所有植物