京改版九上化学 4.3水资源的开发 利用和保护 学案设计（无答案）.docVIP

课题1 爱护水资源 【学习目标】 1．知识与技能 (1)了解世界和我国的水资源状况，学习用辩证的方法看待水资源的丰富和有限。 (2)初步懂得合理利用和保护水资源的重要性和迫切性，从而形成节约用水、保护环境的良好品德。 2．过程与方法 (1)学习利用身边的报刊、网络等资源获取信息。 (2)学习利用数字和图表来获取信息，并对所得信息进行加工、整理。 3. 情感态度与价值观 (1)强化学生的爱水、节水意识。 (2)培养学生关心社会、为社会作贡献的社会责任感。 【课内探究】 自主探究： （一）、人类拥有的水资源 阅读课本“人类拥有的水资源”部分解决下列问题： 1.地球储水 地球上总储水量约为1.391×1018m3,地球表面约 被水覆盖，全球海水、陆地水储量比为：（如图） 2.水资源概况 总水量 ，可直接利用的淡水量 。 3.我国水资源 总量居世界第六位，但人均水量约为世界人均水量的四分之一，且分布不均匀。 （二）、爱护水资源 阅读课本“人类拥有的水资源”部分解决下列问题： 1.节约用水 提高水的 ，使用新技术，改革工艺和改变习惯以减少用水量。 2.防止水体污染 （1）水体污染是指大量污染物质排入水体，超过水体的 使水质恶化的现象。 （2）水体污染的来源：