科学五上《滑动和滚动》.ppt

白花镇小 王燕 * ppt课件 * ppt课件 一个物体在另一个物体表面运动，有滑动和滚动两种方式。 * ppt课件 当一物体在另一物体表面上滑动时，在两物体接触面上产生的阻碍作用，叫“滑动摩擦”。 滑动摩擦： * ppt课件 一物体在另一物体表面作滚动时产生的阻碍作用，叫“滚动摩擦”。 滚动摩擦： * ppt课件 古代 * ppt课件 * ppt课件 现代 * ppt课件 * ppt课件 让重物在地面滚动过去比滑动过去要省力的多！ * ppt课件 实验材料：小车、弹簧测力计、胶带 提示：摩擦力的大小还与接触面的光滑程度与物体的重量有关， 那么，在实验中我们如何控制这些方面呢？ 钩码 * ppt课件 测量物体滑动和滚动的摩擦力 实验中不能改变什么条件？怎么保持不变？ 实验要改变什么条件？我们准备怎么改变？ 物体的运动方式——滚动和滑动。 用同一个物体和在相同的表面上测量。 物体的重量、物体间的接触面状况等。 先测量小车轮子可以转动时的摩擦力，再测 量小车固定轮子不让其转动时的摩擦力。 * ppt课件 不改变的条件 要改变的条件 （ ） 摩擦力大小（单位：N） 我们的发现 测量物体滑动和滚动的摩擦力大小 1.接触面的光滑程度 2.小车的重量 车轮的转动方式 滚动 滑动 3.接触面的面积 （加上5个钩码） （加上5个钩码） 注意：测量之前，先用手估计一下滑动和滚动时的摩擦力大小，再水平地拉测力计，读准读数。实验完成后，器材放回原位，人坐端正，举手示意，汇报数据。 * ppt课件 滑动摩擦和滚动摩擦产生的摩擦力也是可以测量的： 轮子可以滚动 固定轮子不让其滚动 滚动摩擦力小 滑动摩擦力大 0.1N 1.5N * ppt课件 滚珠轴承 * ppt课件 车轮与轴之间容易造成磨损，影响使用寿命。 * ppt课件 车轮与轴之间使用滚珠，可以将车轮与轴的运动方式由滑动变成滚动，从而大大减少摩擦力，使用寿命将更长久。 轴 车轮 * ppt课件 作业：制作“滚珠轴承”（课上没完成可课后做） 材料：大小瓶盖、玻璃弹珠、橡皮泥 * ppt课件 滚珠轴承 * ppt课件 * ppt课件 课堂延伸 滑动与滚动在生活中的应用： * ppt课件