樟木头镇申报东莞市推进教育现代化先进镇评分说明.doc

PAGE PAGE 35 清溪镇申报“东莞市推进教育现代化先进镇”复评 分项自评说明及资料目录 东莞市清溪镇人民政府 2018年11月 清溪镇申报“东莞市推进教育现代化先进镇（街）”复评 分项自评结果 一级指标 二级指标 三级指标 自评等级 1.教育现代化保障 1.1教育思想和战略规划 1.1.1教育思想 A 1.1.2战略规划 A 1.2人才资源 1.2.1师资队伍 A 1.2.2学校管理队伍 A 1.2.3教育行政队伍 A 1.3经费投入 1.3.1经费投入体制和机制 ★ A 1.3.2经费投入水平 ★ A 1.3.3经费使用的监测与效益评估 A 1.4办学条件 1.4.1学前教育机构 A 1.4.2义务教育学校 ★ A 1.4.3社会教育机构 A 1.5教育信息化 1.5.1教育信息化建设 A 1.5.2教育信息化成效 A 1.6教育国际化 1.6.1教育国际交流与合作 A 1.6.2跨文化教育和国际理解教育 A 2.教育现代化实践 2.1学生培养 2.1.1素质教育 ★ A 2.1.2评价模式 A 2.2教育管理 2.2.1学校管理 A 2.2.2教育行政管理 A 2.2.3教育安全法治 A 2.2.4教育督导与评估 A 2.3教育改革 2.3.1改革理念 A 2.3.2改革研究 A 2.3.3改革成效 A 3.教育现代化成就 3.1教育质量 3.1.1学校教育教学水平与学生素质 A 3.1.2初中升学率 A 3.1.3高等教育在校生情况 B 3.2教育效益 3.2.1教育对区域社会发展的贡献力 A 3.3教育公平 3.3.1义务教育均衡发展水平 A 3.3.2区域学位供给能力 ★ A 3.3.3非户籍常住人口子女教育机会 ? B 3.3.4贫困生教育机会 ★ A 3.3.5残障适龄人口教育机会 A 3.4教育特色 3.4.1特色的适切性 A 3.4.2 特色的影响力 A 清溪镇申报“东莞市推进教育现代化先进镇”复评 分项自评说明及资料目录 一级指标 二级指标 三级指标 自评等级 1.教育现代化保障 1.1教育思想和战略规划 1.1.1教育思想 A 等 级 标 准 （A） 教育优先发展战略定位清晰明确，教育思想观念先进、科学；教育发展思路清晰。 自 评 说 明 “百年大计，教育为本。”我们始终认为教育的发展是现代化建设的基础，坚持把教育摆在优先发展的战略地位，做到“六个优先”： 优先规划教育发展、优先安排教育投入、优先保障学校用地、优先引进教育人才、优先落实教师待遇、优先解决教育问题。 我们创新教育发展理念，牢固树立“抓教育就是抓经济、抓发展、抓民生、抓稳定”的观念，按照全镇一盘棋的思路，把教育视为最大的民生工程。我们以提高全民素质为目标，充分发挥教育提高人的素质、激发人的创新能力的作用，发挥教育在推进经济社会转型中的基础性、先导性、全局性作用，把发展教育事业作为建设“幸福清溪”的重要内容，为经济社会发展提供了强大的人才保障和智力支持。 自评A级。 资 料 目 录 序 号 资 料 名 称 负责人 1.1.1—1 清溪镇国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要 王学军 1.1.1—2 清溪镇近三年政府工作报告 王官胜 1.1.1—3 清溪镇领导关于教育工作的讲话稿 黄颂辉 1.1.1—4 清溪镇领导到学校视察、调研的材料 黄学戟 1.1.1—5 镇党委、镇政府关于教育工作的会议纪要 王官胜 1.1.1—6 清溪教育简报 李文慧 备注 清溪镇申报“东莞市推进教育现代化先进镇” 复评 分项自评说明及资料目录 一级指标 二级指标 三级指标 自评 1.教育现代化保障 1.1教育思想和战略规划 1.1.2战略规划 A 等 级 标 准 （A） 制订有科学、系统的教育发展战略规划，战略规划实施保障有力 自 评 说 明 我镇紧紧围绕“办人民满意教育”这一宗旨，以科学发展观为指导，统筹协调教育发展与区域经济、社会发展的关系，将教育事业纳入全镇社会经济发展的整体规划之中，推动了教育的跨越发展。 近年来，我们制定了《清溪镇教育事业发展“十三五”规划》、《清溪镇幼儿园和中小学校建设专项规划（2018-2022年）》，科学分析自身优势和面临的挑战，对教育发展的总体目标、主要任务、工作重点和主要措施作出清晰的规划。在规划战略的引领下，扎实推进清溪镇教育现代化建设。 自评A级。 资 料 目 录 序 号 资 料 名 称 负责人 1.1.2—1 清溪镇教育事业“十三五”发展规划 王学军 1.1.2—2 清溪镇各中小学、幼儿园发展规划 王官胜 1.1.2—3 清溪镇近三年教育工作计划及总结 李文慧 1.1.2—4 清溪镇各中小学、幼儿园近三年工作计划及总结 王官胜