细节描写 公开课.pptVIP

使你的作文文采飞扬 示例：一朵朴实无华的孤独小花 记叙：悬崖上，夹缝中，有一朵小花。孤零零的，没有一个伴。 记叙：悬崖上，夹缝中，有一朵小花。孤零零的，没有一个伴。描写：清风吹来，雪白的花瓣、淡黄色的花蕊连着淡绿色的细枝轻轻颤抖，像一位多愁善感的孤女在偷偷哭泣。 记叙：悬崖上，夹缝中，有一朵小花。孤零零的，没有一个伴。描写：清风吹来，雪白的花瓣、淡黄色的花蕊连着淡绿色的细枝轻轻颤抖，像一位多愁善感的孤女在偷偷哭泣。抒情：小花啊，你为什么哭泣，为什么流泪？可是思念远方的亲人，还是悲叹自己惨淡的身世？ 记叙：悬崖上，夹缝中，有一朵小花。孤零零的，没有一个伴。描写：清风吹来，雪白的花瓣、淡黄色的花蕊连着淡绿色的细枝轻轻颤抖，像一位多愁善感的孤女在偷偷哭泣。抒情：小花啊，你为什么哭泣，为什么流泪？可是思念远方的亲人，还是悲叹自己惨淡的身世？议论：不要哭泣，不要流泪。你虽没有牡丹的高贵，但你有自己的典雅；你虽没有夜来香浓郁的芳香，但你也有淡淡的芳香；你虽没有栽插在镶金边的花盆中，生长在温暖德尔花房里，但你扎根大地，吮吸着天地之精华，分享着万物的灵气；更重要的是，你有着自身宝贵的顽强的生命力。 对比以下两段内容，哪一段更感人？ 没有人能忽略这样一张脸孔：泪眼纷纷，呜咽声声，“求求，求求你们。”黑夜在颤抖，墨镜里，必藏着一双红肿、深陷、因其绝望而绝美的眼睛。 　　 她叫苏珊,她说：“这原本是一个温良秋夜，她开车带着3岁和14个月大的两个孩子，行驶在静谧的公路上，忽然一个歹徒窜上车，持枪威逼她下车，带着她的孩子们，扬长而去。 　　 而她，只能无助地站在路边，对瞬间消失的车子挥手，喊道，“再见，宝贝们，妈妈永远爱你们。”而黑暗冰寒无尽。 一位母亲，带着女儿开车去兜风，下车买水，一转头，车被人开走，而车上，还有她稚婴的女儿。 　　 她疯了一般扑向大团尾气和泥尘，手袋脱手而飞，惨号大叫，不知道自己说了什么，旁人也听不懂——她是归华美籍，此刻却忘尽英语，只用母语声声狂呼“救命”或者“放下我的孩子”。再也不可能是别的语言了。 　　 高跟鞋妨碍她，一把拽脱劈手扔过去，她死命追赶。忘了人的速度不可能与车抗衡，看不见脚下的石砾、玻璃屑、柏油，唯一的念头就是：女儿。她只是一个柔弱的亚裔女子，那一刻却如豹如鹰，势如疯虎，连歹徒也被吓倒了，弃车而逃。而她裙摆全撕，脚踝扭伤，脚底流下殷红的血。 那一刻，没有一个母亲，会如苏珊般高贵沉着。 　　 九天九夜的追捕，孩子们找到了。不在暗夜不在森林，而沉在冰冷的湖底。苏珊，终于向警方自首，的确是她，因为一点情欲的贪念，亲手杀了自己的孩子。 实战演练 爷爷因身体较差，不愿走动，常常在藤椅上安静的晒太阳。 奶奶很担心爷爷的身体，每隔一段时间就叫一次爷爷，这样才安心。 我很感动。 运用多种表达方式将以上内容扩展为一段感人肺腑的话，力求做到合情合理。  　　奶奶八十了，但眼不昏耳不聋，正眯着眼在屋里做针线。而比奶奶大三岁的爷爷身体就差多了，不愿走动，正坐在藤椅上晒太阳。 　　相隔不过几米，奶奶过几分钟，便会放下手中活儿，“老头子！”奶奶这么叫。 　　爷爷不应，奶奶便急，迈着碎碎的步子急急地走到爷爷跟前。看着爷爷微微起伏的胸脯，听着匀称的呼吸声，原来爷爷在藤椅上睡熟了。于是孩子般地笑嗔：“这个死老头子，人家喊了也不睬。” 　　说完满意转过身，踏着碎碎地步子，唠唠叨叨往回走。此时，阳光以最完美的角度铺在奶奶身上，而奶奶一脸满足的笑容显得更灿烂，耷拉的双眼闪出如阳光般温暖的光辉。 　　我好奇地问“奶奶，你老这么喊来喊去做什么呢？也不嫌烦。” 　　奶奶看我，宽容地笑：“丫头，你不懂的。知道他好好的，才心安的。” 　　心，被濡湿了。是花蕊中的一滴露。如同小虫一样不断噬咬我心的好奇心得到满足。 　　你在，就心安的。这是人世间最最美丽的风景。粗茶淡饭有什么要紧？年华老去有什么要紧？你在，就心安。 　　我想，所谓爱，便是如此。就是我所爱的人，我惦念的人，必得在我看得见的地方，我手够得到的地方，我能够走到的地方，好好的存在着。 　我知道了，那声声呼唤是在说，有你在，整个世界，都在。 考卷发回以后 ??????卷子，整齐地堆在讲台上，同学们的眼睛都注视着，似乎都希望有些穿透的本领，能看见自己的卷面上有个好分数。??????这次考试，关系到分班，谁都想进重点班，听说这重点班是从26个实验班中挑出来的精英，是专门往重点线送人才的，够诱人了吧。 ?但在这紧张时刻，还是有轻松的人。谁？本班班长，白悠远。当初他就是因为成绩好，自然当选为一班之长的。课间休息时，就有传闻说别班的同学在办公室里听到老师提及他白悠远的名字与A班；再有上课时捧着卷子进来的班主任对他似乎别有深意的一瞥，更使他自信了。虽说