师生成长共同体现场会发言.pptVIP

借助师生成长共同体 当好学生成长引路人——师生成长共同体推进会;　　组织培训，提高认识;(一)组织培训，提高认识;(二)强化组织领导;推进“师生成长共同体”建设领导小组分工及职责;(三)合理分组，构建“成长共同体”;树立共同愿景;组建合作小组;明确包导教师;树立共同愿景;(四) 各司其职，搭建工作大平台;(五) 具体实施;附《班级奖惩分评分细则》;;;;班级周评比;对学生针对性帮扶;;;;“尊师重教”为主题专栏;展示台;（六）考核评价;;（七）取得成效;;;;;;;（二）教师感受到了和谐发展的幸福 “师生成长共同体”使全体教师在教书的同时积极主动地承担起育人的职责，由“经师”逐渐成长为“人师”。通过与学生互动交流，指导教师发现了自身专业成长的薄弱环节，感受到了提高教学水平和育人能力的迫切感和必要性，充分激发了教师主动学习的内驱力，增强了责任感、成就感和自豪感，促使教师们积极主动的读书学习，努力实现专业知识与人格魅力的自我完善。通过在学生成长和学习的过程中发现问题、解决问题，指导教师更加了解学生、热爱学生，更加清楚自己所肩负的责任，更加忠诚于自己的事业，育人意识得到增强，教学理念得到更新，教育方法得到改进，综合素养得到提升，幸福指数得到增长，师生关系明显改善。;针对师生成长共同体我们也在摸着石头过河，会有诸多不足，恳请各位领导和同仁批评指正。谢谢！