5.1-认识一元一次方程(1).pptVIP

例 检验下列各数是不是方程x-3=2x-8的解. (1) x=5; (2) x=-2. 　解 ：(1)　把x=5代入方程左右两边， 　　　　左边=5-3=2， 　　　　右边=2×5-8=2， 　　　　左边=右边． 　　　所以x=5是方程x-3=2x-8的解． （2）甲、乙两地相距22km，张叔叔从甲地出发到乙地，每时比原计划多行走1km，因此提前12min到达乙地，张叔叔原计划每时行走多少千米？ 解：设张叔叔原计划每时行走xkm，则实际每时行走（x+1）km，根据题意，可以得到方程： 分析：相等关系是 . 原计划时间-实际时间=提前了的时间 * * * * * 学习目标 1.通过对实际问题情境中数量关系的分析，感受方程是刻画现实世界的有效模型； 2.借助类比、归纳的方式概括一元一次方程的概念，理解方程的解的概念； 3.在分析实际问题情境的活动中，体会数学与现实生活的密切联系。 学习重难点 1. 感受方程是刻画现实世界的有效模型； 2.借助类比、归纳的方式概括一元一次方程的概念，理解方程的解的概念； 回顾知识 1+2=3 5=7-2 3+b=2b+1