第12课第一框《价值与价值观》课件(共38张PPT).pptVIP

记者与放牛娃的一段对话： 记者问：为什么不上学？ 放牛娃： 放牛 。 记者问：放牛为什么？ 放牛娃说：为了赚钱讨老婆。 记者问：讨老婆做什么？放牛娃说：为了生儿子。记者又问：生儿子干什么？放牛娃说：让他长大再当放牛娃。 人为什么要活着？ 人应该怎样活着？ 人活着应该追求什么目标？ 怎样实现这些目标？ 问题导学: 1. 什么是哲学意义上的价值？哲学上的价值与其他领域的价值有什么关系？ 2. 怎样理解人的价值？ 3. 如何评价人的价值？最根本的是什么？ 4. 什么是价值观？它属于什么范畴？价值观对人有什么样的导向作用？ 要求：预习书本96—98页，找出问题答案，做好标记。 探究一： 1、请说出上面物品的用途和各自的价值。 2、它们的价值是不是哲学意义上的价值？ 3、从哲学角度来说它们有没有价值？ 4、如何理解哲学意义上的价值？它与具体领域事物的价值有什么关系？ 美学价值 文学价值 营养价值 医疗价值 （一般） 哲学领域 的价值 （共性） （个别） 具体领域 的价值 （个性） 理解哲学价值含义注意的事项 （1）价值是一事物对主体的积极意义。这里的“事物”，既包括物质现象，也包括精神现象。 （2）价值是一种关系，即事物对人的积极意义。物的属性和人的需要是构成价值的不可缺少的两个方面。 （3）哲学上的价值与具体领域事物的价值的关系，是共性与个性、一般与个别的关系。 （4）哲学上的价