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- 2020-04-12 发布于江苏
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小小理发师
作者: 四川省眉山市彭山县彭山实验幼儿园 09 年小鹿班郭亚琼
活动领域:健康
【活动前评析 】
每次午间给幼儿梳头时,发现女生和男生都对头发和梳头表现的很感兴趣。
希望通过这样的一节课让幼儿了解头发的生长及能爱护自己的头发。
【活动目标 】
1 了解头发的生长 2 爱护自己的头发
【活动准备 】
1 多媒体 2 人手一个假发及头部模型 (假发不同颜色,不同款式) 3 各
种款式的发卡,花卡 4 音乐 5 头发生长图 6 不同人种的头发图
【活动过程实录 】
一 导入活动
师:小朋友,看,老师的头发多漂亮,这是我今天到理发店 让理发师给我理的,想看看理发师怎么理发的吗?那让我们一起唱《理发师》的歌曲,欢迎他们的到来。
幼儿唱歌曲
二 播放多媒体
请幼儿观看理发师理发的情景和欣赏发模表演
师:我们来看看理发师是怎样理发的
请幼儿观看理发师理发的情形。
师:我们来看看理发师做出的漂亮头发
请幼儿观看发模表演
三 讨论
师:理发师真棒,你们也可以做小小理发师,但要先了解了解头发。来,轻轻的摸摸自己的头发, 再轻轻的摸摸别人的头发, 看看和别人的有什么不一样?
请幼儿自由讨论
师: 1 男生和女生头发有什么不一样
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幼儿女:我的头发很长,他的很短。
幼儿男:我们男生的头发短短的, 摸起来硬硬的, 女生的头发很长, 软软的,
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