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- 约1.2千字
- 约 3页
- 2020-04-05 发布于四川
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《语文实践活动》教案
教学要求:
1.写字训练要求把字写端正匀称写正确
2.修改句子中的错别字帮助学生正确地书写养成良好的写字习惯
3.讲读成语积累语言积累文化
4.查字典培养学生查字典能根据词语选择字义的能力
5.阅读成语故事《一字之师》目的是增加阅读量扩大语言和文化知识
6.口语交际练习目的是激发学生口语交际的兴趣培养和提高口语交际能力
7.习作:记叙生活中的“第一次······”
教学难点:查字典练习写字练习口语交际
课时安排:4课时(包括习作两课时)
教学过程:
第一课时
一.写字
1师指导写以下几个字:
幽:竖要写田格的中线上而且最高最长
臂:月字要写得扁一些宽一些
皆:第一笔是横不要丢一撇
2让学生写一写
3.看看“庐曛畏寇稻”这几个字写时应注意什么
4.自己写一写同学之间互相评一评
二.修改句子中的错别字
1.自己修改
2.全班交流
3.师小结:注意同音字和形近字在不同语言环境中的应用(以、已在再由、尤)特别是(一、异)要从意义上区分
三.积累成语
1.读一读讲
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