中班语言教案毛毛虫学情分析.docVIP

中班语言教案毛毛虫学情分析 　　 　　教学教案是老师上课必备的教学内容准备下面由yjbys小编为大家精心收集的中班毛毛虫语言教案供大家参考与借鉴~ 　　 　　活动设计背景 　　 　　设计本课是因为有一天孩子们在看电视时的一个广告一个孩子在画毛毛虫的蜕变过程我就想着也给孩子们上一堂课让孩子们更进一步得了解毛毛虫的蜕变 　　 　　活动目标 　　 　　1、通过阅读初步理解故事内容了解毛毛虫的的生长及变成蝴蝶的演变过程 　　 　　2、尝试学说句式“星期X毛毛虫吃了X个XX可是肚子还是好饿” 　　 　　3、在活动中体验阅读的快乐 　　 　　教学重点、难点 　　 　　了解毛毛虫的的生长及变成蝴蝶的演变过程 　　 　　活动准备 　　 　　毛毛虫的图片若干、PPT、袜子水果卡片 　　 　　活动过程 　　 　　(一)阅读导入活动 　　 　　(二)师幼共读故事PPT老师用故事围裙帮助幼儿理解故事内容 　　 　　1、讲述故事第一段提问：这是一条什么样的毛毛虫?毛毛虫接下来会去做什么呢?他会去找什么东西吃呢? 　　 　　2、教师戴上袜子扮演毛毛虫利用故事围裙引导幼儿理解并尝试讲述故事 　　 　　3、引导幼儿观察讲述：星期六毛毛虫吃了些东西? 　　 　　4、故事学说短句 　　 　　5、讨论：毛毛虫吃了许多东西肚子会感觉怎样》?它会办呢?毛毛虫从“茧”里钻出来后变成什么呢