山东省泰安市新城实验中学八年级语文上册 12 桥之美课件3 新人教版.ppt

桥 之 美 前提测评: 我国的石拱桥有悠久的历史。《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元２８２年，可能是有记载的最早的石拱桥了。我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一，形式多样，有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省的赵州桥，还有北京附近的卢沟桥。  １、我国石拱桥的三个特点: ①有悠久的历史。 ②几乎到处都有。 ③大小不一，形式多样。 　　 ２、文中列举“旅人桥”的例子，是为了说明: 　　　　我国的石拱桥有悠久的历史。 　　 ３、几乎到处都有:　接近于到处都有 几乎:　表达准确 默读1——3自然段，划出能够说明“在作者看来，‘桥’ 美在何处”的关键语句，说说理由。 “桥在不同环境中的多种多样的形式作用。” 速读４—７段思考：作者如何说明桥之美的？ 要求：在文中圈画关键词句。 举例子： 　　　 　　　乌镇石桥、长桥、《清明上河图》中　　　的桥…… 整理文章的结构 总　　　　　分　　　　　　总 中心　→　　事例　　　→　总结 乌镇石桥 弧线桥、直线桥与芦苇鲜明对照（疏密之美） ——“发闷”到“舒畅”，好像深呼吸 桥 形式作用 江南乡间石桥 湖中长桥 山区风雨桥 纤细的游丝与坚硬的石块对照鲜明（阳刚与阴柔对比之美）——令人销魂。 千百年的长桥使单纯明亮的背景有了厚重之感，画面也更丰富——（单调与丰富对比之美） 桥上有亭、廊——安闲自在；静 桥下飞瀑流泉——激越振奋。动 小结： 第4自然段列举四个例子,具体说明“桥在不同环境中体现的多种多样的形式作用”。其 “形势作用”主要体现在： 桥与周围环境成为和谐一体，共同构成入画的景致。 阅读说明文： ※理清结构形式有助于：迅速地、整体地把握文章内容。 ※准确筛选主要信息（训练任务）有助于迅速读懂文章主要内容。 ※研读第4段，明确了：作者眼中桥美在何处，并在欣赏桥之美的方法上面有所感悟。 达标检测： 一、阅读下列文段，完成习题 　　张择端在《清明上河图》里将桥作为画卷的高潮，因桥上桥下，往返行人，各样船只，必然展现生动活泼的场面，两岸街头浓厚的生活情调也被桥相联而成浓缩的画图。矛盾的发展促成戏剧的高潮，形象的重叠和交错构成丰富的画面，桥往往担任了联系形象的重叠及交错的角色，难怪绘画和摄影作品中经常碰见桥。 １、为什么张择端在《清明上河图》里将桥作为画卷的高潮？ 　　因为桥能展现生动活泼的场面，能把两岸浓厚的生活情调浓缩到画图中。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ２、作者认为桥的任务是什么？ 　联系形象的重叠及交错。 　　　　　　　 　　　　拓展练习： 　　　　　　　借鉴第四节筛选关键信息的 　　　　　　　形式，独立分析第五、六段 　　　　　　　是怎样说明作者眼中桥之美　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　的？给你什么启示？ 　　　　　　　作业