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- 约 6页
- 2019-12-04 发布于江西
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开封大学工学结合、校企合作管理办法
第一章??? 总? 则
第一条? 指导思想:为大力推进工学结合、校企合作的人才培养模式,促进人才培养与社会需求的无缝对接,进一步提升职业教育服务当地经济建设的能力、推动职业教育的大发展,根据《国务院关于大力发展职业教育的决定》和教育部《关于职业院校试行工学结合、半工半读的意见》精神,结合本校实际,特制定本办法。
目的要求:通过有效、规范的管理,提升工学结合、校企合作模式的人才培养质量,提高学生优质就业率,切实减轻学生经济负担,将学生培养成为具有高尚品德、良好素质和专业技能的、适应社会需要的劳动者。
??? 第三条? 整体思路:遵循职业教育发展和经济发展规律,以有利于加强和促进职业教育,有利于企业的稳定发展,有利于提高学生的技能和素质为原则,以学校为主体,通过不同形式与企业合作,实施工学结合、校企合作的办学模式,提高学生技能水平、满足学生求学欲望,实现企业、学生、学校共赢。
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第二章??? 运行管理
第四条? 机构设置:成立校产学合作委员会和产学合作办公室,各院部成立工学结合、校企合作管理工作小组,
??? (一)产学合作委员会由校董事单位、校产学合作单位负责人及开封大学各院部负责人组成。负责:
??? 1、制定人才培养规划;
??? 2、密切校企双方的沟通;
??? 3、宏观指导校企双方开展工学结合、校企合作的方式、方法;
??? 4、审查校企双方落实法律法规和各项制度情况;
??? 5、其它共同认为的重大事项。
??? (二)管理工作小组由学校各院部、企业选派部分人员组成。负责:
??? 1、确定校企双方的权利和义务;
??? 2、确定校企双方开展工学结合、校企合作的方式、方法;
??? 3、组织工学结合、校企合作的实施。
??? 4、研究决定学生的技能目标及学生待遇;
??? 5、研究决定学生实习实训教学计划;
??? 6、研究制定实习生实习劳动的考核评价;
??? 7、研究制定各项管理制度;
??? 8、落实协调委员会部署的各项事项。
??? (三)产学合作委员会每年至少召开一次全体会议,会期和会议议案由主任委员决定。
??? 第五条? 继续完善把工厂办到学校,把课堂办进车间的模式,鼓励各校探索不同形式的校企合作方式,创新工学结合、校企合作的方式、方法。
??? 第六条? 各院部可通过实施弹性学制等方法,确保学生学习、实习两不误,认真完成所学专业。
??? 第七条? 各院部要进一步加强学生实习管理,要成立学生实习工作协调小组,切实保护学生的合法权益不受侵害,杜绝把学生作为企业工人来管理。根据学生的年龄特点,确定实习工种、实习岗位,杜绝以工代学。
第三章? 权益保护
第八条? 学校方的权力和义务
负责编制和组织实施教学计划,组织教授专业理论课,考核成绩,签发技能等级证书或职业资格证书和毕业证书;
负责对实习生进行敬业、精业的教育,培养学生自尊、自强、自立、自我约束的能力;
选派优秀教师参与实训现场管理和对实习生的实习情况进行评价;
负责实习生的工伤、医疗及意外事故的处理工作;
负责实习计划的拟定;
?负责处理与企业合作其它事宜。
???切实保护学生的权益不受侵害。
??? 第九条? 企业方的权力和义务
(一)负责对实习生进行职业道德、厂规厂纪,对实习生进行技能培训,促进实习生熟练掌握必要的岗位技能;??? (二)提供必备的生产作业条件和生产设备配套辅助设施;??? (三)提供实习用原材料和低值易耗品; ??? (四)合理安排生产计划,保证协议规定的实训实习计划;实习作业时间依据《中华人民共和国劳动法》,有利于实习生身心健康,保障教学计划的完成;??? (五)配备品德高尚,业务熟练的员工,指导学生实训实习;??? (六)按照相关规定支付学生的报酬;
??? (七)实训、实习劳动中严禁任何人违章指挥和违章作业。
??? 第十条? 实习生的权力和义务??? (一)实习生既是学校的学生,又是企业的实习生,必须遵守学校和公司规章,全面履行实习生的学习和实训实习劳动的义务;
??? (二)实习生要努力学习专业知识和实践技能,不断提高自身素质,成为有文化和技能的职业中专生;
??? (三)实习生要热心实习实训,服从实习现场管理,遵守实训基地的各项规章制度,遵守实习作业纪律;实习生应完成实习计划,不断提高作业技能,成为适应现代化生产的高素质的劳动者;
??? (四)实习生在实习劳动期间必须投平安意外伤害保险。
第四章? 附则
??? 第十一条? 本办法由开封大学产学合作办公室解释。
??? 第十二条? 本办法自公布之日起执行。
开封大学产学合作办公室
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