2020部编版小学语文六年级下册《古诗三首》（竹石）课件.pptxVIP

竹 石郑板桥（1693-1766），原名郑燮，字克柔，号理庵，又号板桥。郑板桥一生只画兰、竹、石，其诗书画，世称“三绝”，是清代比较有代表性的文人画家。 代表作品有《修竹新篁图》等，著有《郑板桥集》。互动课堂竹石[清]郑燮咬定/青山/不/放松，立根/原在/破岩/中。千磨/万击/还/坚劲，任尔/东西/南北/风。 自由朗读古诗，读准字音、读通诗句，注意停顿。 jìnɡ 齐读诗的前两句，这两句诗中有两个动词很生动形象，你能找出来吗？咬定青山不放松，立根原在破岩中。 “咬”“立”这两个动词，运用拟人的修辞手法，很生动形象，写出了竹子坚忍不拔、顽强不屈的精神。 借助注释理解这两句诗的意思，说说作者看到了什么？实写竹子，暗喻人把竹拟人化咬定青山不放松，立根原在破岩中。实写竹子扎根，暗喻人立场坚定 诗意：竹子抓住青山一点也不放松，它的根牢牢地扎在岩石缝中。 齐读后两句诗，借助注释理解这两句诗的意思，说说这首诗表达了作者怎样的志向？“千”“万”是虚指，写出竹子坚韧从容的神态千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。坚定，强劲。你。任凭。写出竹子无畏乐观的精神 诗意：哪怕遭受了千万次的磨难和打击，竹子依然还是那样的坚韧和强劲。也不管刮的是东风西风，还是南风北风，都不能把它吹倒，都不能让它屈服。（课后第二题） 《竹石》这首诗表达了作者正直倔强的性格，决不向任何邪恶势力低头的高傲风骨。一起伴着音乐读一读吧！