2020部编版小学语文六年级下册《腊八粥》（课后练习）课件.pptxVIP

2.腊八粥;提示：点击 进入习题。;一、在加点字的正确读音下画“____”。;二、读拼音，写词语。 áo　zhōu xì　nì　　　　 yàn　xià sāi　ɡuàn　　　 jiǎo　huo　　　 kuài　zi hè　sè　　　 rǎn　ɡānɡ　　　zānɡ　shuǐ;1. 爱(　　　)　 (　　　)烛 　(　　　)月 2. (　　　)求 板(　　　) (　　　)米 3. (　　　)刻 (　　　)缎 (　　　)密;四、写出下面句子运用的修辞手法。;五、改写句子，要求不改变原意。;一、整体解读。;二、人物描写洞心理;2.读下面的句子，感受八儿的心理变化过程。(选择);三、人物描写展心理;2.做完上题，我们可以知道作者在写八儿对腊八粥的渴望时，不但通过语言描写来表现，还通过对八儿的________和________的描写来展现。这些描写将一个______________的形象刻画得活灵活现。同时，八儿等妈妈___________的经过，也将八儿一家的______________展现给了大家。;四、拟人手法有妙处;二月二，料豆喷喷香(节选) 在童年的记忆里，二月二这一天，左邻右舍，都是依照旧俗竞相张罗忙活的。母亲在这方面更是积极和虔诚。