社会领域大班课用教案.docxVIP

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  • 2019-12-05 发布于江苏
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社会领域大班教案 【篇一:大班社会教案遵守规则】 大班社会教案:遵守规则 活动目标 1.知道生活、游戏中有许多规则需要大家一起来遵守,知道规则的重要性。。 2.能积极参与集体讨论,共同制定游戏新规则,体念遵守规则给活动带来的快乐情绪。 3. 了解一些规则常识,培养幼儿的规则意识。 活动准备 认识一些常见的标记。 幼儿生活片段录像,有关规则知识题的课件 活动过程 一、观看幼儿生活录像。感知生活中的规则。 1.看书是幼儿随便乱翻书。 2.幼儿排队喝水。 3.上下楼梯乱走。 4、上课时举手发言。 5、玩玩玩具后放回原处。 6、吃饭时有礼貌,谢谢老师再吃。 师:你觉得几号录像中的小朋友做的很好,那些小朋友没有遵守规则?没有遵守规则的怎么解决这个问题? 小结: 生活中都要靠规则,如;走路往右行,上下楼梯贴上小标记,或脚丫,或箭头等等。这样就可以提醒我们了。 二、游戏中体验规则的重要性。 (一)钻圈游戏。 .师:今天,我们一起玩一个钻圈的游戏。 1、介绍游戏玩法:三个圈都要玩到,当老师铃鼓响的时候,没玩玩的也要回座位。 2、幼儿玩钻圈游戏。 提问:你们刚才钻圈时有遇到什么问题吗?怎么解决,需建立什么规则?(看图样) 3、请小朋友根据自己建立的规则再玩一次。 小结:原来《钻圈》的游戏要遵守这些规则,你们都记住了吗? (二)传话游戏。 1、介绍

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