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课题:12.1全等三角形(第1课时)
1.下面图形中有哪些是全等的?
(1) (2) (3)
(4) (5) (6)
(7) (8) (9)
(10) (11) (12)
2.如图,已知图中的两个三角形全等,填空:
(1)点A的对应点是 ,点B的对应点是
,点C的对应点是 ;
(2)这两个三角形全等,记作
△ABC≌ .
3.如图,已知图中的两个三角形全等,填空:
(1)OA的对应边是 ,
AC的对应边是 ,
CO的对应边是 ;
(2)∠A的对应角是 ,
∠C的对应角是 ,∠AOC的对应角是 ;
(3)这两个三角形全等,记作
△ACO≌ .
4.如图,已知图中的两个三角形全等,填空:
(1)AB与 是对应边,
BC与 是对应边,
CA与 是对应边;
(2)∠A与 是对应角,
∠ABC与 是对应角,
∠BAC与 是对应角;
(3)这两个三角形全等,记作
△ABC≌ .
5.选做题:如图,图中有两对三角形全等,填空:
(1)△BOD≌ ;
(2)△ACD≌ .
课题:12.2三角形全等的判定(第1课时)
1.填空:
(1)能够完全 的两个三角形叫做全等三角形;
(2)把两个全等三角形重合到一起,重合的顶点叫做 ,重合的边叫做 ,重合的角叫做 ;
(3)全等三角形的 相等,全等三角形的 相等.
2.如图,已知图中有两对三角形全等,填空:
(1)△ABM≌ ,在这两个全等三角形中,AB的对应边是 ,BM的对应边是 ,MA的对应边是 ;
(2)△ABN≌ ,在这两个全等三角形中,∠BAN的对应角是 ,∠B的对应角是 ,∠ANB的对应角是 .
课题:12.2三角形全等的判定(第2课时)
1.完成下面的证明过程:
如图,OA=OB,AC=BC.
求证:∠AOC=∠BOC.
证明:在△AOC和△BOC中,
∴ ≌ (SSS).
∴∠AOC=∠BOC
( ).
2.如图,已知△ABC,按下面的步骤画△A′B′C′:
(1)画线段B′C′=BC;
(2)分别以B′,C′为圆心,线段AB,AC为半径画弧,两弧交于点A′;
(3)连接线段A′B′,A′C′.
3.上题中画出的△A′B′C′与△ABC全等吗?为什么?
4.选做题:你能用SSS来解释三角形的稳定性吗?
课题:12.2三角形全等的判定(第3课时)
1.探究题:
如图,已知△ABC,
(1)画出△A′B′C′,使A′B′=AB,A′C′=AC,∠A′=∠A;
(2)比较两个三角形,你认为△ABC与△A′B′C′全等吗?
(3)通过画图和比较,你得出的结论是
.
2.完成下面的证明过程:
已知:如图,CD=CA,CE=CB.
求证:DE=AB.
证明:在△DEC和△ABC中,
∴△DEC≌△ABC( ).
∴DE=AB
( ).
课题:12.2三角形全等的判定(第4课时)
1.填空:
(1) 对应相等的两个三角形全等(边边边或SSS);
(2)两边和它们的 对应相等的两个三角形全等(边角边或SAS).
2.判断正误:对的画“√”,错的画“×”.
(1)面积相等的两个三角形全等. ( )
(2)两边对应相等的两个三角形全等. ( )
(3)一边一角对应相等的两个三角形全等.
( )
(4)三边对应相等的两个三角形全等. ( )
(5)两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等. ( )
(6)两边和一角对应相等的两个三角形全等.
( )
3.完成下面的证明过程:
如图,已知:AD∥B
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