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- 2019-12-05 发布于福建
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第二节 中国的土地资源;;;知识与能力:;3、说教学重难点; 新教材以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以促使学生学习方式的转变为突破口,使教材符合学生的实际,因此我根据本节教材的特点和学生情况主要采取了以下几种教学法: ;三、说学法;四、说教学流程;;2.我国土地资源类型齐全; 向学生展示“中国等高线图”,“中国气候分布图”和 “我国土地资源利用构成图” 。从空间的角度介绍我国土地资源分布上的不平衡,同时联系前面所学地形、气候等知识,对我国土地资源的质量差异进行阐述。最后通过表格的形式对我国土地资源区域差异明显这一知识点进行小结。;4.珍惜每一寸土地; ; 重要用提问和复述的方式对本节课所学内容进行巩固、复习,
同时通过布置作业的方式来达到重难点的突破。;【课后小结】;二、类型齐全;东部地势低平;我国土地资源分布示意图;水土流失;我国土地资源空间分布特点; 地区
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