2017-2018年度北师大版八年级数学下册第一章全章热门考点整合应用.docVIP

全章热门考点整合应用 名师点金：三角形的证明是中考的必考点，考查方式以填空题、选择题和中档解答题为主．主要考查等腰三角形、直角三角形中角度、边长的计算或证明角、线段相等或推导角之间的关系及线段之间的关系，利用线段的垂直平分线、角的平分线的性质作图也是常见的题型．本章考点可概括为：三个概念，六个性质，四个判定，四个技巧，一个应用． 三个概念 eq \a\vs4\al(概念1) 反证法 1．用反证法证明命题“在直角三角形中，至少有一个锐角不大于45°”时，应先假设(　　) A．有一个锐角小于45°　B．每一个锐角都小于45° C．有一个锐角大于45° D．每一个锐角都大于45° 2．求证：在一个三角形中，如果两个角不相等，那么它们所对的边也不相等． eq \a\vs4\al(概念2) 互逆命题 3．有下列这些命题：①直角都相等；②内错角相等，两直线平行；③如果a＋b0，那么a0，b0；④相等的角都是直角；⑤如果a0，b0，那么ab0；⑥两直线平行，内错角相等． (1)③和⑤是互逆命题吗？ (2)你能说明③和⑤的逆命题各是什么吗？ (3)请指出哪几个命题是互逆命题． eq \a\vs4\al(概念3) 互逆定理 4．下列三个定理中，存在逆定理的有(　　)个． ①有两个角相等的三角形是等腰三角形； ②全等三角形的周长相等； ③同位角相等，两直线平行． A．0　　　　B．1　　　　C．2　　　　D． 5．写出下列各命题的逆命题，并判断是不是互逆定理． (1)全等三角形的对应边相等； (2)等角的补角相等． 六个性质 eq \a\vs4\al(性质1) 全等三角形的性质 6．如图，已知△ABC≌△ADE，BC的延长线交DE于点F.若∠D＝25°，∠AED＝105°，∠DAC＝10°，求∠DFB的度数． (第6题) eq \a\vs4\al(性质2) 等腰三角形的性质 7．【 2017·绍兴】在△ABC中，AB＝AC，D为直线BC上一点，E为直线AC上一点，AD＝AE，设∠BAD＝α，∠CDE＝β. (1)如图，若点D在线段BC上，点E在线段AC上． ①如果∠ABC＝60°，∠ADE＝70°，那么α＝________，β＝________. ②求α，β之间的关系式． (2)是否存在不同于以上②中的α，β之间的关系式？若存在，求出这个关系式(求出一个即可)；若不存在，请说明理由． (第7题) eq \a\vs4\al(性质3) 等边三角形的性质 8．如图，已知△ABC和△BDE均为等边三角形，求证：BD＋CD＝AD. (第8题) eq \a\vs4\al(性质4) 直角三角形的性质 9．如图，在△ABC中，AD是BC边上的高线，BE是一条角平分线，AD，BE相交于点P，已知∠EPD＝125°，求∠BAD的度数． (第9题) eq \a\vs4\al(性质5) 线段垂直平分线的性质 10．如图，在△ABC中，AB＝AC，∠A＝120°，AB的垂直平分线MN分别交BC，AB于点M，N.求证：CM＝2BM. (第10题) eq \a\vs4\al(性质6) 角平分线的性质 11．如图，已知在Rt△ABC中，∠A＝90°，BD是∠ABC的平分线，DE是BC的垂直平分线．求证：BC＝2AB. (第11题) 四个判定 eq \a\vs4\al(判定1) 三角形全等的判定 12．【 中考·武汉】如图，已知点B，C，E，F在同一直线上，BC＝EF，AC⊥BC于点C，DF⊥EF于点F，AC＝DF.求证： (1)△ABC≌△DEF； (2)AB∥DE. (第12题) eq \a\vs4\al(判定2) 等腰(边)三角形的判定 13．【 2017·内江】如图，AD平分∠BAC，AD⊥BD，垂足为点D，DE∥AC，求证：△BDE是等腰三角形． (第13题) eq \a\vs4\al(判定3) 直角三角形的判定 14．如图，P是等边三角形ABC内的一点，连接PA，PB，PC，以BP为边作∠PBQ＝60°，且BQ＝BP，连接CQ，PQ. (1)观察并猜想AP与CQ之间的数量关系，并证明你的结论； (2)若PA∶PB∶PC＝3∶4∶5，试判断△PQC的形状，并说明理由． (第14题) eq \a\vs4\al(判定4) 线段的垂直平分线与角平分线的判定 15．【 中考·株洲】如图，在Rt△ABC中，∠C＝90°，BD是Rt△ABC的一条角平分线，点O，E，F分别在BD，BC，AC上，且四边形OECF是正方形． (1)求证：点O在∠BAC的平分线上； (2)若AC＝5，BC＝12，求OE的长． (第15题) 四个技巧 eq \