广东省广州地区2018和2019届九年级上学期期末英语试卷精选汇编: 书面表达.docVIP

广东省广州地区2018和2019届九年级上学期期末英语试卷精选汇编: 书面表达.doc

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书面表达 白云区 笫三节书面表达(共1小题;满分15分) 21.(15分)张涵的笔友Tim在数学课上回答了同学的一个问题,老师误认为他们在聊天而批评了他们.Tim觉得不公平,从此在数学课上紧张不安,也不喜欢这位老师的课了.但Tim很希望能把数学学好,不知如何是好的他写了封邮件向张涵咨询意见. 假设你是张涵,根据以下要点提示给Tim回信.字数80左右,信开头已给出,不计入总词数, 可适当发挥. 要求:1.每个老师都想他的学生努力学习; 2.我认为你应该与数学老师谈谈,告诉他真相; 3.他会理解你的,并为你想学好数学感到高兴; 4.你应该知道老师所做是为你好; 5.……(至少补充两点.) 参考词汇: focus on聚焦… Dear Tim, I am sorry that you are having difficulty with your Maths class. Wish you have a better life! Yours Zhang Han 笫三节书面表达(共1小题;满分15分) 21.【解答】Dear Tim, I am sorry that you are having difficulty with your Maths class.(表示安慰)I think every teacher wants his students to work hard.【高分句型一】They want their students to be better.And they are always proud of their students.(老师对学生的态度)So I think you should talk to your math teacher and tell him the truth.Im sure he will understand you.He will be pleased if you want to learn math well.【高分句型二】Most importantly, you should know what the teacher does is to make you better.If you feel shy, you can write to the teacher.You can also ask your parents to talk to the teacher about your problems.(具体建议) Wish you have a better life!(希望) Yours Zhang Han 海珠区 第三节 书面表达 (共 1 小题; 满分 15 分) 64.(15分)你班来了一位叫 Lily 的新同学.假如你是班长,请你根据表格内容,向她介绍班级情况,并提出一 些建议,帮助她尽快融入新集体. 班级情况 1.班级人数 2.班级活动多 (自由发挥一点) 建议 1.多和同学们聊天 2.遇到困难,向老师和同学求助 (自由发挥一到两点) 注意:1.词数:80 个左右(开头已经给出,不计入词数) 2.不得透露学校、姓名等任何个人信息,否则不予评分. Hello,Lily.Im the monitor.Welcome to our class.        第三节 书面表达 (共 1 小题; 满分 15 分) 64.Hello,Lily.Im the monitor.Welcome to our class. Let me introduce our class to you. There are 60 students in our class. 35 boys and 25 girls. They are very friendly and helpful. We have many cllass activities, such as all kinds of ball games,English Corner,and so on. I think you will like them. You should talk more with us in order to get to know them as soon as possible. If you are in trouble, you can askthe teacher and classmates for help. I hope you will be happy with us.  【解答】Hello,Lily.Im the monitor.Welcome to our class.Let me introduce our class to yo

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