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生物中考背记资料练习
第一单元 生物和生物圈
第一章 认识生物
1.(1)生物的生活__ __。
如:植物通过__ 、 __和__ _获得营养;动物通过__ __获得营养。
(2)生物能__ _。 如:鲸呼气时产生雾状水柱是在进行__ __。
(3)生物能排出身体内产生的 __。
如:人可以通过__ 、 __和__ __排出废物;植物的落叶能带走一部分废物。
(4)生物能对外界 __作出反应。
如:猎豹追捕羚羊;含羞草受到碰撞会__ __;植物的__ _、__ _、__ __、__ __。
(5)生物能__ 和 _ _。 如:种子萌发;鳄产卵;虎、狼产子。
(6)生物都具有__ __和_ __的特性。
如:“种瓜得瓜,种豆得豆”体现了__ __,同一株碧桃上不同颜色的花体现了_ __。
(7)除__ _外,生物都是由细胞构成的。
2.调查是科学探究常用的方法之一。
调查的要求:(1)要明确调查目的;(2)要明确调查对象;(3)制定合理的调查方案;(4)要如实记录;(5)要进行整理和分析;(6)要用数学方法进行统计。
3.生物的分类:按__形态结构__分为__ __、__ __和__ __;
按__生活环境__分为__ 生物__和_ 生物__;按__用途__分为__ __、_ _、家畜、宠物。
第二章 了解生物圈
1.地球上所有的生物与其环境的总和叫做__ __。2.环境中影响生物生活和分布的因素叫做__ __。
3.生态因素可以分为两类:
__非生物因素__——__ 、 、 __等;__生物因素__——影响某种生物生活的__ _。
4.非生物因素对生物的影响:海拔高度、纬度对生物的影响说明了__ __对植物分布的影响,如“人间四 月芳菲尽,山寺桃花始盛开”“南橘北枳”等;沙漠上只有靠近水源的地方才出现绿洲说明了__ __对植物分布的影响;黑暗的洞穴中没有植物说明了__ __对植物分布的影响。
5.生物因素对生物的影响是通过生物与生物之间的关系来进行的。
生物与生物之间有_ __、__ __、__ __、__ __等关系。
七星瓢虫捕食蚜虫是__ __关系;水稻和杂草争夺阳光、养料和水分是__ __关系;蚂蚁蚁群内部、蜜蜂蜂群内部是__ _关系。
6.生物适应环境:每种生物都具有与其生活环境相适应的形态结构和行为方式,生物在适应环境的同时还能__ __环境。
“大树底下好乘凉”“千里之堤毁于蚁穴”“蚯蚓松土”体现了__ _。
对照实验:指在研究__ __对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,__ __就是实验的变量。在实验中,实验材料达到一定数量或多次实验都是 ,是为了__ __;计算平均值是为了__ __。
7.生物与环境组成_ __ 。生态系统是指在一定的空间范围内,__ __所形成的统一的整体。__ 、 、 、 、 __都可以看作一个生态系统。
8.生态系统的组成:包括__ __和__ __部分。
生态系统的组成:(1)非生物部分阳光、 、 、 、土壤等;
(2)生物部分:? 植物:能够进行光合作用制造 ;
?消费者 :不能直接制造有机物,直接或间接地以为食;
?分解者 和 :能够把有机物分解成简单的 ,供生产者重新利用
9.在生态系统中,不同生物之间由于 的关系而形成的链状结构叫做食物链。
如:草 → 兔→ 狼(写食物链时注意:只能以生产者开始,以没有天敌的消费者结束;箭头由被捕食者指向捕
食 者,表示物质循环和能量流动的方向。)
10.在一个生态系统中,往往有很多条食物
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