高校传统文化教育现状调研及对策研究以北京地区八所高校为例.docxVIP

2014 年 6 月 第 30 卷第 11 期 长春教育学院学报 Journal of Changchun Education Institute Jun.2014 Vol.30 No.11 高校传统文化教育现状调研及对策研究 ———以北京地区八所高校为例 卢少华 摘 要： 在当前全球化、 市场化、 信息化的时代背景下， 面对社会转型、 利益调整、 文化多元等诸多挑战， 优秀传统文化和传统美 德的影响在逐渐削弱， 而大学生中一定程度上出现了理想信念淡薄、 诚信意识缺失、 公民道德实践不足等问题。 对此， 引导大学生 主动接触传统文化， 深入了解传统美德， 树立正确的价值观念， 塑造健全的人格， 培养高雅的审美情趣， 创新和发展高校传统文化 教育势在必行。 调研结果显示， 开展好高校传统文化教育， 关键是要在“学什么” 和“怎样教” 两个基本问题上下功夫。 关键词： 高校； 传统文化； 调研； 对策 中图分类号： G64１ 文献标识码： B 文章编号： 1671-6531 （2014） 11-0047-02 我们选取了具有代表性的 8 所北京高校，采用问卷、访谈和座 谈等方式，对当前高校传统文化的大学生认知度、课程设置以及校 园文化建设等情况进行调研，深入了解传统文化教育的现状，分析 其症结所在，进而提出建议对策。 一、高