七年级的数学有理数乘法.ppt

* 活动一：创设情境，引入新课 1、计算：（1）（－2）＋（－2） （2）（－2）＋（－2）＋（－2） （3）（－2）＋（－2）＋（－2）＋（－2） （4）（－2）＋（－2）＋（－2）＋（－2）＋（－2） 2、猜想下列各式的值： (1)（－2）×2 (2)（－2）×3 (3)（－2）×4 (4)（－2）×5 3、猜想负数乘正数的法则。 =-4 =-6 =-10 =-8 =-10 =-8 =-6 =-4 有理数乘法分几种情况？ 活动二：想一想 同号两数相乘; 异号两数相乘; 与零相乘. 如下图所示，一只蜗牛沿直线L爬行，它的位置恰好 在L上的O点。 1.如果蜗牛一直以每分钟2cm的速度向右爬行， 3分钟后它在什么位置？ 2.如果蜗牛一直以每分钟2cm的速度向左爬行， 3分钟后它在什么位置？ 3.如果蜗牛一直以每分钟2cm的速度向右爬行， 3分钟前它在什么位置？ 4.如果蜗牛一直以每分钟2cm的速度向左爬行， 3分钟前它在什么位置？ Ｏ L 活动三、探究 为区分方向，我们规定：向左为负，向右为正，为区分时间，我们规定：现在前为负，现在后为正。 1.如果蜗牛一直以每分钟2cm的速度向右爬行，3分 钟后它在什么位置？ 那么这里的“2cm”记作“＋ 2cm”, “3分钟后”记作“＋ 3分钟” 用一个运算式来表示就是： （＋ 2） ×（＋3）=＋6 ① Ｏ ２ ４ ６ 2.如果蜗牛一直以每分钟2cm的速度向左爬行，3分钟后它在什么位置？ 这里的“2cm”记作“－ 2cm”, “3分钟后”记作“＋ 3分钟” 用一个运算式来表示就是： （－2） ×（＋3）=－6 ② Ｏ －２ －４ －６ 3.如果蜗牛一直以每分钟2cm的速度向右爬行， 3分 钟前它在什么位置？ 这里的“2cm”记作“＋ 2cm”, “3分钟前”记作“－ 3分钟” 用一个运算式来表示就是： （＋2） ×（－3）=－6 ③ Ｏ －２ －４ －６ 4.如果蜗牛一直以每分钟2cm的速度向左爬行，3分钟前它在什么位置？ 这里的“2cm”记作“－ 2cm”, “3分钟前”记作“－ 3分钟” 用一个运算式来表示就是： （－2）×（－3）=＋ 6 ④ Ｏ ２ ４ ６ 由刚才的这四个问题我们就得到了下面四个算术式： （＋ 2） ×（＋ 3）= ＋ 6 ① （－ 2） ×（＋ 3）= － 6 ② （＋ 2） ×（－ 3）= － 6 ③ （－2 ） ×（－ 3）= ＋ 6 ④ 正 正 负 负 积 请同学们观察①~④这四个式子，完成下面的填空： 正数乘正数积为 数。 负数乘正数积为 数。 正数乘负数积为 数。 负数乘负数积为 数。 乘积的绝对值等于各乘数绝对值的 两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘。 此外，我们还知道2 ×0 = 0 ，那么 -2 ×0 = ？ 显然， -2 ×0 = 0 也就是：任何数同零相乘，都得零。 有理数的乘法法则 有理数的乘法法则： 两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘。 任何数同0相乘，都得0。 （－5） ×（ －3） ………… 同号两数相乘 （－5） ×（ －3）= +（ ） ，………… 得正 5 × 3 = 15 , 计算时分两步进行。 所以：（－5） ×（ －3）= + 15 又如：（－7） × 4 ………… （－7） × 4 = －（ ）， ………… 7 × 4 = 28 ………… 所以：（－7） × 4 = － 28 异号两数相乘 得负 把绝对值相乘 进行有理数的乘法运算关键是 第一步：确定积的符号，在确定积的符号时要准确运用法则； 第二步：求绝对值的积。 积的符号的确定， 试一试: 数a（a≠0）的倒数是什么？ 计算: (1) (-3) ×9 　　(2) (-4) ×(-5) 解: =- 27 =1 =1 = =0 20 (5)－ 2.4 ×0 小试牛刀 1．口答： 　　(1)6×(-9)；　　　(2)(-6)×(-9)；　 　　(3)(-6)×9；　　　(4)(-6)×1； 　　(5)(-6)×(-1)；　 (6) 6×(-1)；　 　　(7)(-6)×0；　 (8)0×(-6)；　　 =-5