特等奖教案《妈妈幸福地笑了》.PDFVIP

“华文教育·教案比赛”获奖教案 特等奖教案：《妈妈幸福地笑了》 外派教师 丁丽美 一、使用教材：《汉语》第5 册 二、课文题目：第2 课 《妈妈幸福地笑了》 三、教材分析： 该篇文章主要由两个部分组成。第一部分是句子练习， 主要针对本课重点语法——结构助词“地”及双音节形容词 作状语设计。通过简单容易操作的句子让同学们理解和掌握 本课的重要语法点。第二部分 “课文” 讲的是关于母亲节 孩子们主动帮妈妈做家务向妈妈表达爱与感谢的事情。整篇 课文充满暖暖的亲情，语言浅显易懂。在学习过程中，学生 的情感价值也获得了提升。 四、设计理念： 泰国小朋友的性格特点是好动、活泼，热爱游戏和娱乐。 传统的教学模式对于他们来讲不是很受用。因此 ,本次教案 设计本人采用 “课堂游戏娱乐教学法”，即通过游戏环节、 课堂表演等来激发学生们学习的自主能动性：主动去发现、 去探索、去学习。游戏与表演，合作与竞争，丰富了课堂活 动的形式，也增强了孩子们学习中文的热情。寓教于乐，学 生和老师都有莫大的享受。 五、教学对象：小学3 年级学生 六、教学目标： 1.学习结构助词“地”。