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期末语文复习要点：1家庭作业认真做2复习资料常诵读3优秀作文多欣赏4所有错题反复练需要家长严督促！  今天，我们如何做家长 ----家校合力，一切为了孩子！ 四（4）班 家长会 四年级的孩子 重要性： 正好处在从低年级向高年级的过渡期，生理和心理特点变化明显，是培养学习能力、情绪能力、意志能力和学习习惯的最佳时期。 心理上： 明显的转变，虽然开始有了一些自己的想法，但是，辨别是非的能力还极其有限，社会交往经验缺乏，经常会遇到很多自己难以解决的问题 四年级的孩子 情绪不稳定 表现为：他们喜欢与伙伴共同游戏、学习，但情绪很不稳定，极易激动、冲动，常为一点小事而面红耳赤，而且情绪变化极大，并表露在外，心情的好坏大多数从脸上一望便知。 做法：经常与孩子分析生活中碰到的、看到的一些冲突事情，引导孩子分析事情的结症点，思考事情的解决方法，懂得“退一步就海阔天空”的道理，有宽阔的心态，具有不亢不卑的人生态度。 四年级的孩子 学习上 从中年级开始学习需要拿出真本事。中年级课程似乎一下子变得难了，许多事情都要靠自己的努力去解决。两年之前，有的孩子比较聪明，不太认真学习也能取得比较好的成绩，然而到了中年级就没有那么简单了，稍有马虎，学习成绩就有可能落下来。当然，落后一段时间可以再追赶上去，但那要花费更多的精力。 我们班的情况：纪律 在我们班，纪律是最为头疼的，最主要的问题是上副课一些男生不遵守纪律，上课交头接耳、下位、打架等等。这种不良的行为不仅影响他自己，同时也影响班上其他同学的听课效率，影响老师上课的心情，以致我们班的学习成绩有所下降，班级的凝聚力也不强。个别同学在某些课上扰乱课堂秩序，班干部也制止不了。而大部分女生表现都非常好，上课认真听讲，遵守纪律，但又过于沉默，课堂上发言不积极。 卫生 1、桌肚太乱，用过的餐厅纸及废纸与书本放一起。 2、座位周围老是有垃圾，小簸箕、抹布四处散落。 3、学习用品、红领巾时常出现在地上，没有人要，都不承认是自己的。 行为规范 有同学说脏话，请家长们注意语言的教育，了解孩子的人际交往情况。 做事拖沓，行为邋遢。 随便插话，没有倾听的耐心。 学习 作业、书本、学习用品经常会遗忘在家里 对于一些术科的作业，有小部分人是不做的 期待您的配合 在家一定要给孩子营造一个良好的学习环境，让孩子安心、充分地学习。 孩子的学习用品要随时添置。如钢笔、墨水、可擦笔、尺子等。 平时的家庭作业认真督促，让孩子端正态度。 为了孩子，希望大家能多与老师沟通。 交流 1、家长代表分享经验 2、家长互动：家庭教育中的困惑