小学语文《狐假虎威》优秀教案.docVIP

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  • 2019-12-07 发布于安徽
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. . 小学语文《狐假虎威》优秀教案 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意!   《狐假虎威》优秀教案1   一、导入新课:    1、今天我们要学习一篇故事,8《狐假虎威》    2、板书课题:8狐假虎威    3、学习课题中生字。    狐:左边反犬旁,右边瓜    假:左边单人旁,右边不是段    威:半包围结构    4、齐读课题。   二、初读指导    1、自由读课文,想想课文有几段。板书:眼到手到心到    2、指名分段读课文。    3、正音。    zhuǎshòuchěxúnkàngmēngxiàjiǎohuácháo    爪子、野兽、扯着嗓子、寻找、违抗、蒙住、吓跑、狡猾、朝    4、齐读课文。   三、细读课文    1、学习第一段。   (1)师述故事:在茂密的森林里,有只老虎正在寻找食物。一只狐狸从老虎身边窜过。老虎扑过去,把狐狸逮住了。   (2)生演故事情节。通过动作演示,生理解“窜”为逃跑、乱跑的意思。   (3)问:听了故事,看了扮演,你知道老虎厉害还是狐狸厉害?(老虎厉害)    老虎为什么要逮住狐狸?(肚子饿了)   (4)齐读第一段。读出紧张味。板书:狐、虎、逮   (5)学习词语:寻找   过渡:饥饿的老虎有没有马上吃掉狐狸,

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