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《建筑工程测量》实习大纲
一、实训实习的性质和目的
《建筑工程测量》实训实习是根据建筑工程技术专业人才培养目标,对学生进行综合能力培养的主要实践性教学环节;也是学生应用所学的专业知识,分析解决工程实际问题的综合性训练。
实训实习的目的:
掌握测量仪器的使用和测量方法;
掌握导线测量的测量方法和内业计算;
熟悉建筑施工测量。
二、实训实习的内容和要求
(一)实训实习题目
实训实习题目与内容,应当与本专业培养目标和所开课程内容相一致。题目的拟定应当注意理论联系实际,突出学生的动手能力和创新意识的培养,使学生得到较全面的综合性训练,选题范围以导线测量,建筑施工测量为宜。
(二)实训实习内容
1、选定导线测量路线;
2、导线点水准测量;
3、导线点间水平距离丈量;
4、导线测量路线角度测量;
5、整理测量数据及导线内业计算;
6、测设已知水平距离方法,握测设已知水平角方法,握测设已知高程方法;
7、建筑物定位,筑物放线。
(三)实习安排及工具
1、安排:每实习小组由4~5人组成,1人为组长,负责全组的实习安排和一起管理。
2、每个实习小组设备有:DJ6光学经纬仪1台,DS3水准仪1台,钢尺1把,水准尺2根,尺垫2个,花杆2根,锤球1个,三脚架2个,以及有关的记录、计算表和图纸。自备直尺、铅笔(2H、3H或4H)、计算器、橡皮。
(四)教学要求
1、为保证实训实习的质量,要求教师在布置实习任务时,要根据实习场地的特点有差异的布置实习任务,避免班级实习内容完全类同。
2、根据实习任务的内容,要求学生的计算书内容应清晰完整。包括测量数据整理及导线内业计算;测设已知水平距离,测设已知水平角,测设已知高程,建筑物定位,建筑物放线各种施测简图几步骤。
3、要保实习质量。要求各项实习数据满足各自的精度要求。
4、要求实训实习在教师指导下进行,并要注意开发和调动学生的创新能力,培养学生对所学的相关专业知识的综合应用能力和独立工作能力。
(五)实习要求
1、每小组由组长负责小组成员的安全。
2、保护好仪器,按时交换仪器。
三、时间分配
序号
内 容
学时分配(天)
1
选定导线测量路线导线点水准测量
1
2
导线点间水平距离丈量,线测量路线角度测量
1
3
整理测量数据际导线内业计算
1.5
4
测设已知水平距离方法,握测设已知水平角方法,握测设已知高程方法
1
5
建筑物定位,筑物放线
0.5
合 计
5.0
四、大纲说明
本大纲适用于招收高中毕业的三年制的建筑工程技术专业及相近专业的学生。
五、成绩评定与考核标准
实践技能考核实行等级制,分优秀、良好、及格、不及格四个等级。技能考核不及格者,需重新进行技能训练,然后进行补考,直至达到标准等级为止。
关于技能考核成绩等级的界定:
优秀:能独立、熟练掌握该项技能。
良好:能独立掌握该项技能。
及格:基本掌握该项技能。
不及格:不能掌握该项技能(凡不及格者不能毕业)。
实训实习的目的是使学生巩固所学的专业理论知识,结合具体(或模拟)工程,熟练掌握测量各种测量仪器的使用,重点掌握水准测量与角度测量的方法,熟悉掌握各项施工测量的方法,掌握测量数据整理及计算书的整理。
1、优秀
(1)实训实习任务内容完整,分析问题正确,计算精度满足要求。
(2)实训实习中能正确地综合运用本课程基础知识,熟练正确掌握实训实习方法,能做到理论联系实际。
(3)全面完成规定的实训实习任务,计算书内容完整,分析透彻,字迹工整,有关计算准确清晰。实训实习简图符合实习设计要求,质量高。
(4)实训实习过程中能够独立完成各项任务,并能按时交实习报告及计算书。
2、良好
(1)实训实习内容完整,分析问题正确,计算精度基本满足要求。
(2)能完成规定的全部设计任务,说明书内容完整,分析较全面,书写整洁,有关计算正确。实训实习简图基本符合实习设计要求,质量较高。
(3)实训实习过程中基本能够独立完成各项任务,并能按时交实习报告及计算书。
3、及格
(1)实训实习内容完整,分析问题基本正确,计算无原则性错误。
(2)能完成规定的实训实习任务,计算书内容基本完整,计算基本正确。实训实习简图基本符合实训实习要求,质量一般。
(3)实训实习过程中不能够独立完成各项任务,能按时交实习报告及计算书。
4、不及格
(1)实训实习内容不完整,有严重的原则性错误,实习内容没有达到基本要求或没有完成规定的实训实习任务。
(2)实训实习简图基本不符合实训实习要求,质量差。
(3)实训实习过程中不能够独立完成各项任务,不能按时交实习报告及计算书。
编写人:张营
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