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- 2019-12-06 发布于江苏
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第五章 企业行为;教学目的与要求:
市场经济条件下,企业追求的目标是多种多样的。为了达到自己的目标,企业会根据市场结构状况采取一定的行为,如定价行为、价格歧视行为、兼并行为等。通过本章的学习,学生要了解有关的企业理论,重点掌握掠夺性定价、限制性定价、价格歧视、企业兼并等企业行为。
教学重点与难点:
教学重点:企业理论、价格歧视、企业兼并
教学难点:价格歧视的福利效应;第一节 企业理论; 1.厂商(Firm)被认为具有经济理性,它们具备有用的信息、精于计算、孜孜不倦地追求利润最大化目标(即所谓“经济人”假定);
2.企业或厂商被看作是在市场经济中业已存在的、完全有效运转的、为赚取利润而从事商品生产活动的一个完整的经济单位,它可以是一个个体生产者,也可以是一家规模巨大的公司。
; (二)对新古典企业理论的评价
1.积极意义:
①在一般意义上强调技术的作用,在特定意义上强调规模收益作为企业规模的重要的决定因素。(哈特,1998)
②在完全竞争假设下,该理论在分析最优产量选择如何随着投入和产出价格变动而变动方面、在理解一个产业的整体行为方面、在研究企业之间策略相互作用的结构方面,也一直是十分有用的(泰勒尔,1997)。
2.不足之处:
①将企业看作一个完全有效的“黑匣子”,忽略了企业内部的激励问题;
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