2019年秋季一年级数学教学工作总结.docx

2019年秋季一年级数学教学工作总结 第 PAGE \* Arabic 1 页 2019年秋季一年级数学教学工作总结 2019年秋季一年级数学教学工作总结篇一《2019秋季期一年级数学教学工作总结》 2019秋季期一年级数学教学工作总结 博白县东平镇珠华村小学 李辉 一学期很快就过去了，回顾本学期，我担任一年级班数学教学工作，学生刚刚入学，学习习惯还未养成，我认真学习，深入研究教育教学方法，根据学生的实际情况，采取有效的措施，激发学生的学习兴趣，培养学生的学习习惯，引导学生参与学习的全过程。同时，数学知识的抽象性很强，而小学生却是以形象思维为主。为此，本学期我在教学新知时尽量利用生活中的感情材料进行直观教学，使学生便于理解和掌握。如：在教学“简单减法应用题”，我先拿来5块糖，把其中2块送给一个同学，再让学生根据我的做法用两句话表达出它的意思，此时学生能说：有编一道5块糖，送给x x 同学2块，还剩3块。在这道题的基础上我又让学生根据自己喜欢的物品，自由地编写题目，学生很快就编出了很多，抓住机会告诉学生像这样的题目在我们的数学里叫做应用题，从而初步了解了应用题的概念，同时也体会到了数学的美丽。本学期已经近结束，为了更好地总结过去，迎接下学期的工作，现对本学期教学工作作如下总结： 一、增强上课技能——上好课 在上课中，我做到讲解清晰化、条理化、准确化、条理化、准确化、情感