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- 约1.83千字
- 约 58页
- 2019-12-06 发布于广东
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教学目标:
1、知识与技能
(1)了解各类天体的基本特点,阅读天体系统示意图,了解天体系统的概念和层次,了解地球所处的宇宙环境。
(2)了解太阳系八大行星及其位置,理解八大的运动特征和结构特征。
(3)了解太阳能源的来源,掌握太阳辐射的分布以及对地球的影响;了解太阳活动的类型及太阳活动对地球的影响。
(4)理解地球的普通型和特殊性,掌握地球上存在生命的条件。
2、过程与方法 通过生动的的语言与形象的图片展示,激发学生的学习兴趣。
3、情感、态度与价值观的培养:
(1)通过了解地球所处的宇宙环境,树立宇宙是物质的科学宇宙观;破除迷信、反对邪教。
(2)培养珍惜、爱护人类共同的家园—“只有一个地球”的意识,增强人类未来生存空间的责任感。
教学重点: 1、天体的概念 2、太阳活动对地球的影响 3、地球上存在生命的条件
教学难点: 1、天体系统的层次和形式 2、八大行星的名称和位置 3、太阳活动对地球的影响 ;‖ 导入新课; 中国古代有一则神话叫“后羿射日”:相传远古时期,天空中有10个太阳,强烈的阳光烤焦了大地,庄稼枯死了,海水如同开水一样沸腾起来,凶狠的毒蛇野兽也乘机出来残害人类。后羿十分同情处于痛苦煎熬的民众,决心冒着生命危险,为民除害。他一连射了9箭,9个太阳一个个地掉落下来。留下最后一个太阳,让它造福于人类。
从这则神话中我们
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