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大班美术公开课教案《各种各样的鱼》 罗雄街道幼儿园刘丽萍 　　活动目标 1、学习用不同的线条画各种各样的鱼；　 　2、向幼儿进行人与自然和谐相处的环保教育； 　　3、培养幼儿丰富的想象力及表现美的能力。 　　活动重点 　　重点：培养幼儿丰富的想象力和表现美的能力。 　　难点：学习用线条的变化画各种各样的鱼。 　　活动准备 　　1、“海底世界”图片。 　　2、彩笔、白纸若干。 　　活动过程 　　（一）欣赏《海底世界》图片，激发幼儿认识海底世界的兴趣，了解海底各种各样的形态及花纹的鱼。 　　教师介绍各种鱼的名称，幼儿观察鱼的形状，回答鱼身上的花纹有什么不同？（幼儿自由交流回答） 　　（二）情景导入 　　1、讲述故事：大海妈妈和鱼宝宝。 　　小朋友都知道海底世界非常美，今天，大海妈妈带着它的鱼宝宝到了我们班。 　　2、接着欣赏各种各样的鱼的图片。 　　小结：鱼宝宝都有头、身体、尾、鳍，它和我们在电视里看到的是一样的，这些鱼色彩鲜艳，有的鱼宝宝身上穿的衣服是单色的，有许多线条、图案，有疏有密地排列着。 　　3、提出要求，续编故事 　　（1）师：有一天，许多船开来了，船上的人用网把鱼宝宝网走了，还留下许多垃圾、汽油等。大海妈妈都喘不过气了，没有了美丽可爱的鱼宝宝，大海妈妈伤心极了，我们该怎样帮助大海妈妈呢？ 　　（2）启发幼儿画个漂亮的鱼宝宝送给大海妈妈。 　　（三）幼儿创造性地画线描画：各种各样的鱼。 　　（1）教师提出要求 　　大海妈妈说：她最喜欢个子大大的穿单色花纹衣服的鱼宝宝，如果是她从没见过的鱼宝宝就会更喜欢。 　　（2）幼儿作画，教师巡回启发引导 　　a、启发幼儿先画出自己喜欢的鱼的形状，然后再给它穿上漂亮的衣服。（涂色） 　　b、鼓励幼儿发挥想像力、创造力，画出与别人不一样的鱼的花纹。 　　c、帮助能力弱的幼儿用不同花纹进行装饰。 　　d、启发能力强的幼儿多画几条不同的鱼。 　　（3）幼儿把画好的鱼剪下贴到“海底世界”墙饰上，展示并互相评价作品。 　　（四）结束部分： 　　做“小鱼游”律动，结束活动。