芳酸及其酯类药物鉴别试验.docVIP

《药品检验技术》课程单元教学设计 情境：芳酸及其酯类药物的分析（06） 任务：芳酸及其酯类药物鉴别试验(02） 教学目标设计 序号 5 上课地点 理实一体化教室 授课形式 讲授、学生操作练习 教 学 目 标 技能目标 知识目标 能够依据药典，对水杨酸类典型药物进行鉴别，对苯甲酸类典型药物进行鉴别，对布洛芬类典型药物进行鉴别 掌握芳酸及其酯类药物鉴别试验方法 教 学 重 点 能够依据药典，对水杨酸类典型药物进行鉴别，对苯甲酸类典型药物进行鉴别，对布洛芬类典型药物进行鉴别 教 学 难 点 掌握芳酸及其酯类药物鉴别试验方法 能力训练任务及案例 结合案例分析让同学们更好的掌握芳酸及其酯类药物鉴别试验方法。 例如：阿司匹林的鉴别 取本品约0.1g，加水10mL，煮沸，放冷，加三氯化铁试液1滴，即显紫堇色。 分析：对氨基水杨酸钠 对氨基水杨酸钠加稀盐酸呈酸性后，与三氯化铁试液反应，呈紫红色。 教学进程设计（下面各格均可合并） 步骤 教学内容 教学方法 教学手段 学生活动 时间分配 理论知识的讲解 药物鉴别原理 教师举例、点评、归纳概括引出知识点。 任务引导 做好课堂笔记，认真思考分析原理。 20分钟 案例分析 例如：二氟尼柳胶囊鉴别 分组实验研究，让同学们更好的掌握操作技能 25分钟 一、水杨酸类药物的鉴别 1．三氯化铁反应 此反应为芳环上酚性羟基的反