递推数列求解(论文).docVIP

递推数列的求解策略及技巧 湖南省宁远第一中学 何雄 近年的高考中出现了给出数列的解析式（包括递推关系式和非递推关系式）求通项公式的问题.对于这类问题学生感到困难较大.本文以例子介绍这类问题求通项公式的初等方法和技巧，以供参考。 多式相加法 （叠加法） 数列有形如an+1=an+f(n)的解析式，而f(1)+f(2)+……+f(n)的和是可求的，可用多式相加法求得an. 例1.在数列{an}中，a1=－1，an+1= an+2n，求an（n≥2）. 解：由条件，a2=a1+2×1,a3=a2+2×2……，an= an－1+2(n+1)， 以上n－1个式子相加化简得： an=a1+n(n－1)=n2－n－1. 训练：例4 已知数列{an}中，an =1，且an+1－an=3n-n，求数列{an}的通项公式。 2、多式相乘法 （叠乘法） 数列有形如an=f(n)·an－1的解析关系，而f(1)·f(2)……f(n)的积是可求的，可用多式相乘法求得an. 例2．在数列{an}中，≥2），求. 解：由条件an－1, 这n－1个式子相乘化简得：. 训练：例4 已知数列{an}中，an=1，且an+1－an =3n-n，求数列{an}的通项公式。 迭代法 根据递推的特殊关系，迭代后可以得到通项。 例4、在数列{an}中，，求{an}。 3、待定系数法 （转化等差等比） 数列有形如、b为常数）的线性递推关系，可用待定系数法求得an. 例3．在数列{an}中，求. 解：在的两边同加待定数，得+（－1）/3）， 令得数列{是公比为3的等比数列, ∴an= 训练：在数列{an}中，求. 4、分解因式法 当数列的关系式较复杂，可考虑分解因式和约分化为较简形式，再用其它方法求得an. 例4．已知数列满足（n∈），且有条件。 解：由题得： 对n∈， 再由待定系数法得： ∴ 5、求差法 数列有形如的关系（非递推关系），可考虑用求差后，再用其它初等方法求得 例5．设是正数组成的数列，其前项和为，并且对于所有的自然数与2的等差中项等于与2的等比中项：（1）写出数列的前3项；（2）求数列的通项公式. 出题者的意图是：通过（1）问求出数列前3项再猜想出通项公式；（2）再用数学归纳法证明猜想正确.实际上用求差法求通项公式更简单. 解：（1）略（2）由条件，得 即 ① ② ①－②得，即 分解因式得 对于∈＞0，∴ ∴是公差为4的等差数列， 6、倒数法 数列有形如的关系，可在等式两边同乘以先求再求得an 例6．设数列满足求 解：原条件变形为两边同乘以得. ∵ ∴ 练习：例7设数列是首项为1的正项数列，且，求 构造法 有些数列直观上不符合以上各种形式，可对其结构进行适当的变形，以利于使用其他方法 例8 正整数列中，，求通项公式 7、复合数列构成等差、等比数列法 数列有形如的关系，可把复合数列化为等差数列或等比数列，再用其它初等方法求得 例7．在数列中，求 解：由条件 ∴ ∴再用多式相加法可得： 8、循环法 数列有形如的关系，如果复合数列构不成等差、等比数列，有时可考虑构成循环关系而求出 例8．在数列中， 解：由条件 即即每间隔6项循环一次.1998=6×333，∴ 9、开方法 对有些数列，可先求再求 例9．有两个数列它们的每一项都是正整数，且对任意自然数、、成等差数列，、、成等比数列， 解：由条件有： 2bn=an+an+1, ① a2n+1=bn·bn+1 .② 由②式得：③ ④ 把③、④代入①得：， 变形得）. ∵＞0，∴－. ∴是等差数列.因 ∴故 针对练习：1、已知a1=1,an+1－an=2n-n,求an 2、在数列{an}中，a1=1,,求通项an 3、在数列{an}中，a1=2,且an+1=4an-2, 求通项an