管理学项目管理与管理者.pptVIP

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  • 2019-12-27 发布于江苏
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管理学基础;第1章 管理与管理者;学习目标 掌握管理的定义、基本特征及基本职能 理解管理者的层次及其工作特征,能区分各种类型的管理者 理解各个层次的管理者所扮演的角色与要求的技能;为什么要学习管理;大成功靠团队,小成功靠个人 ——微软公司董事长比尔·盖茨 不创新,就灭亡 ——福特公司创始人亨利·福特 沟通是管理的浓缩 ——沃尔玛公司总裁萨姆·沃尔顿 管理就是决策 ——美国著名管理学家赫伯特·西蒙;二、我们学习管理的原因 管理很重要 管理、科学、技术“三架马车”。 必须具备的基本素质之一 只有掌握了扎实的管理理论与方法,才能更好地指导实践,取得成效。 未来的需要 无论对国家经济建设,还是个人发展,管理在未来都具有重要作用和价值。 ;三、管理学的魅力 科学与艺术的融合 事理与人情的统一 应用与创新的结合 东西方文化的互动 ;引导案例:中国宽带网的“火车头”;;泰勒:确切知道要别人去干什么,并注意他们用最好最经济的方法去干。 法约尔:管理就是设计和保持一种良好环境,使人在群体里高效率地完成既定目标。 哈罗德·孔茨:管理就是由一个或更多的人来协调他人活动,以便收到个人单独活动所不能收到的效果而进行的各种活动。 彼得·德鲁克:归根到底,管理是一种实践,其本质不在于“知”而在于“行”,其验证不在于逻辑,而在于成果;其唯一权威就是成就。 ;;;;管理既是一门科学,同时又是一门艺术。 科学性体现在它的原理、原则和方法。 科学性要求我们按管理规律办事,不能违背。;案例分析:分粥的故事;;;;;;;;;;;;;;;;;

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