小学生自我意识与辅导.pptxVIP

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  • 2019-12-28 发布于上海
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第三章 小学生自我意识与辅导 ——我是谁? 最先和最后的胜利是征服自己。只有科学的认识自我,正确地设计自我,严格地管理自我,才能站在历史的潮头去开创崭新的人生。 在希腊神话故事里,有一个狮身人面的怪兽,名叫斯芬克斯。它有一个谜语,询问每一个路过的人,谜面是:“早晨用四只脚走路,中午用两只脚走路,傍晚用三只脚走路”。没有人能解开这个谜题,直到英雄的少年俄狄浦斯给出谜底。俄狄浦斯的谜底是“人”。他解释说:“在生命的早晨,人是一个娇嫩的婴儿,用四肢爬行。到了中午,也就是人的青壮年时期,他用两只脚走路。到了晚年,他是那样年迈无力,以至于他不得不借助拐杖的扶持,作为第三只脚”。斯芬克斯之谜,其实就是人的谜,人的生命之谜。 最先和最后的胜利是征服自己。只有科学地认识自我,正确地设计自我,严格地管理自我,才能站在历史的潮头去开创崭新的人生。 ——柏拉图 古希腊德尔斐的阿波罗神庙里的一句话: “凡人,请认识你自己!”认识自己的过程就像盲人摸象。BA自我意识及其理论小学生自我意识辅导1 什么是自我意识2 自我意识的结构与内容3 小学生自我意识发展的特点1 小学生的自我概念——我是谁2 小学生的自信——我能行3 小学生自我控制能力的辅导A 自我意识及其理论 什么是自我意识? 自我意识是主体对其自身的意识,对自己以及自己与周围事物的关系的认识,是个性结构的重要组成部分。 自我意识包括自己对其自身

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