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磨课计划 作者：徐轶敏 ?学校：莱山区莱山初级中学 ?创建时间：2014-07-27 08:42 ?浏览数：14 质量评价结果：合格 ? 生物学科校本课例研究计划 学校名称 莱山区莱山初级中学 指导专家 ?曲振峰 研修组名称 山东省烟台市莱山区莱山、烟大、滨海初中生物第2研修组 研修组长 徐轶敏 课例名称 八年级生物上册第一章第三节《空中飞行的动物》 上课教师 苏再娜 上课周次 第六周 目标定位和研究问题 课例研究目标 通过对研究问题的分析，我们确立以下目标： “学 贵有疑”，小疑则小进，大疑则大进。“学起于思，思源于疑”，问题应该贯穿于整个教学过程。生物知识只有围绕问题展现出来，才能很好地被学生理解和接受， 进而成为学生内在精神世界的有机组成部分。教学的归宿不是用传授知识去完全消灭问题，而是在初步解决已有问题的基础上引发更多、更广泛的问题，从而促使学 生的认识向纵深发展。 生物教学就是要从根本上增强学生提出问题、探索分析、解决问题的积极主动性，因此培养学生的问题意识是我们组本次研究确立的主题。 课例研究问题 在生物课堂教学中，如何培养学生的问题意识 问题归因分析 1、学生学习兴趣不高，学生的阅读能力、思考能力以及动手操作能力差。 2、学生的知识储备少，合作意识不强，不愿讨论，别人回答问题时，不去倾听，以致补充和纠错时不知所云。害怕出错不愿与他人交流。 3、学生的合作学习不能做