2020《名师导学》高考新课标化学一轮讲义：第10章第二节物质的分离、提纯和检验.pdfVIP

第二节 物质的分离、提纯和检验 [高考备考指南 ] 1.掌握常见物质检验、 分离和提纯的方法； 掌 考纲定位 握过滤、分液、蒸馏等操作的步骤及要求。 2.正确选用检验、分离和提纯物质的实验装 置。 1.科学探究 —— 发现和提出有探究价值的物 核心素养 质分离和提纯的化学问题 ， 并依据目的 ， 设 计并优化分离方案 ，完成分离操作。 2.创新意识 —— 能尊重事实和证据 ，不迷信权 威 ，具有独立思考 ，取于质疑和批判的创新 精神。 3.社会责任 —— 对物质进行分离和提纯 ，获得 有价值的纯净物 ， 体现化学对社会发展的重 大贡献。 常见物质的分离和提纯 (对应复习讲义第 122 页 ) 1．固体与液体的分离提纯 图 1 图 2 (1) 图 1 分离提纯方法称为过滤 ，涉及的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、漏斗。 适用范围：把不溶性固体与液体进行分离。 注意事项：①一贴：滤纸紧贴漏斗内壁；二低：滤纸上缘低于漏斗边缘 ，液面低于滤纸 边缘；三靠：烧杯紧靠玻璃棒 ，玻璃棒轻靠三层滤纸处 ，漏斗下端尖嘴紧靠烧杯内壁。 ②若滤液浑浊 ， 需再过滤。浑浊的原因可能是滤纸破损、液体超过滤纸边缘。 (2) 图 2 分离提纯方法称为蒸发 ，涉及的仪器有铁架台 (含铁圈 )、蒸发皿、玻璃棒、酒精 灯。 适用范围：①适用于溶解度随温度变化较小的物质 ，如 NaCl 溶液中提取 NaCl 固体。 ②适用于蒸发浓缩、冷却结晶进行晶体析出。如 KNO 3 溶液、 CuSO4 溶液析出晶体。 2．液体与液体的分离提纯 第 1 页 共 9 页 图 3 图 4 (1) 图 3 的分离提纯方法称为萃取分液 ，涉及的玻璃仪器主要是分液漏斗和烧杯。 适用范围：①萃取：利用溶质在互不相溶的溶剂里的溶解度不同 ，用一种溶剂 (萃取剂 ) 把溶质从它与另一种溶剂组成的溶液里提取出来； ②分液： 两种液体互不相溶且易分层的分 离方法。 注意事项：①溶质在萃取剂中的溶解度比在原溶剂中的大；②萃取剂与原溶剂不反应、 不相溶；③萃取剂与溶质不反应；④分液时 ，分液漏斗中的下层液体从下口放出 ，上层液体 从上口倒出。 (2) 图 4 的分离提纯方法称为蒸馏。 适用范围：分离沸点相差较大的互溶液体混合物。 注意事项： ①温度计的水银球放在蒸馏烧瓶的支管口处； ②蒸馏烧瓶内要加沸石防止液 体暴沸；③冷凝管水流方向应为“下口进 ，上口出”。 3．固体与固体的分离 图 5 图 6 (1) 图 5 适用于固体加热分离法 ，