高中语文专题复习《小 说专题复习》教学设计.docVIP

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  • 2019-12-08 发布于广西
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高中语文专题复习《小 说专题复习》教学设计.doc

小说专题复习 ——环境描写在结尾的作用 获得第八届全国高中语文教师教学基本功展评大赛一等奖、最佳板书奖。 时间:2019-10-16 班级:湖北省宜昌市夷陵中学 执教:上海市朱家角中学 ??王友 指导:董一菲老师 师:同学们,我们还是要强调一个仪式感。上课! 生(齐):老师好! 师:同学们好,请坐!之前我们阅读了一篇小说,我发现有些同学关注了题目,有些同学关注了开头,有些同学关注了结尾。而结尾有很多种情况,其中有一种就是以环境描写来结尾的。 师:环境描写在小说的结尾处有哪些作用呢?我们可以梳理一下。我们来看一下两篇经典小说的结尾,看看环境描写在小说结尾的作用。其中,一个语段是曹文轩的《草房子》中《秃鹤》的结尾。《秃鹤》这篇小说,我们之前读过吗? 生(齐):读过。 师:哪一位同学来简要介绍一下《秃鹤》的大概情况? 生1:秃鹤,原来叫陆鹤,因为天生光头,所以经常遭到同学的嘲弄。在一次学校会操比赛时,秃鹤故意把戴在头上帽子抛向空中,使得会操表演失败。秃鹤用自己的方式报复了学校对他的不尊重。但是,秃鹤又是一个很善良,集体观念比较强的人。在春节表演节目时,秃鹤主动要求出演坏人——伪军光头队长,取得了成功。之后,秃鹤跑到了河边。后来,老师和同学一起找到了他。秃鹤最终被老师和同学完全接纳。 师:然后呢? 生1:他就跑到了河边。 师:很好,请坐。大屏幕上展示的就是他跑到河边后的情况。咱们班哪一位朗

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