独山县二○一一年教育工作目标管理责任书.docxVIP

麻尾镇中心学校 eq \o\ac(○,二)一一年教育工作目标管理 责 任 书 今年是实施“十二五”规划的第一年，推进义务教育均衡发展和推动幼 儿教育、高中阶段教育发展是新阶段的历史任务。为了贯彻落实党的“十七 大”精神，全面贯彻党的教育方针，继续扎实推进我镇教育改革和发展，全 面完成 2011 年各项教育工作目标任务，麻尾镇中心学校与 （学校）签订 2011 年教育工作目标管理责任书。具体内容如下： 一、“三个建设年”及党建工作 按照“三个建设年”活动方案，积极开展活动，创建文明校园，和谐校 园。 建立党风廉政建设责任制，领导班子带头廉洁自律，无贪污挪用公 款等现象。 二、依法治校、依法治教工作 始终把学校安全工作摆在重要位置，学校机构、制度健全，每年进行 两次以上大型安全教育活动，每学期对学校校园设施及附属设施等进行两 次以上检查，学校安全工作管理规范，档案记录齐全，年内无学生食物中毒、 溺水等重大师生伤亡责任事故发生。 依法治校，建设良好的校园周边环境，无摆摊设点和干扰校园正常 教学秩序现象，健全学校综治工作机构，人员落实，领导分管。 组织广大师生认真学习有关教育法律、法规，每年进行两次以上大 型法制教育活动，发放义务教育入学通知书，协同组织乡镇教育执法队切实 抓好适龄儿童少年的入学工作，积极动员辍学生返校。 根据学校实际情况，继续抓好学校“五化三园”工作。 加强师德师风建设，切实提高教师职业道德水平，师生遵纪守法，无 殴打侮辱体罚学生事件发生。 遵守计划生育政策，教师队伍中无人违反计划生育政策。按规定落 实好本辖区内服务半径人口及流动人口的子女入学问题，保证适龄儿童少 年就近入学。 加强学校德育工作，健全学校德育领导机构和网络，开展形式多样 的德育活动，在各学科教学中渗透德育内容，强化学生良好行为养成教育。 利用地方课时安排上好法制教育课、国防教育课和《“独山花灯”进校 园知识读本》等课程。 制定学校公用经费使用制度，严格资金的管理和使用，无乱收费、摊 1 派等现象。 严格执行“禁止留级”的规定，做好学额的巩固工作，完成本校学生 的电子学籍录入管理。 努力抓好学校管理，提高学校办学质量和服务水平。 三、基础教育和“两基”巩固提高目标 小学适龄儿童入学率达到 99.8 %，小学在校生年辍学率控制在 0.02 %以内。小学六年巩固率达 93%。 完成初中招生任务，初中阶段入学率（净）达 83%。初中在校生年辍 学率控制在 2%以内。初中三年巩固率达 91 %。 学前一年入园（班）率达到 80%，学前三年毛入园（班）率达到 55%。 4、有三类残疾儿童少年的村，适龄视力残疾儿童少年义务教育阶段入 学率达到 90 %，适龄听力残疾儿童少年义务教育阶段入学率达到 90%，适 龄智力残疾儿童少年义务教育阶段入学率达到 90 %。 初三学生参加中考的的比例达到要求。 加强学校体育卫生工作，按要求开足开齐并上好体育艺术和健康教 育等课程，确保广大学生健康成长。 全面贯彻教育方针，切实减轻中小学生课业负担，努力提高教育教 学质量。 维护好学校的教学设施。教室门窗，课桌凳等教学设施无损坏现象。 9、按照推进义务教育均衡发展工作要求做好资料的收集整理工作，确 保资料齐全、规范、整洁，佐证材料充实，并归类存档。 四、职业教育 按要求上好《农村实用科技》课程，课表有安排，教师有教案，学生有 作业。 继续办好农民文化技术学校。农民文化技术学校均要有校牌，明确 有专（兼）职教师，有固定的教室和课桌凳，有教材、教案、课程表，学员名册、 实习实验记录和照片等。开展各类职业技术培训 人次。 3、完成县下达的扫盲巩固提高任务。脱盲巩固率达 95%以上，15---50 周岁人口中非盲率达 98%以上。 五、教研工作 每所学校配备有 1 名以上教研员，学校有专人主抓教研工作。 建立健全中学、中心小学、村级学校教研网络，教研组要切实开展工 作。 学校教研工作有计划，有总结，每学期至少开展全校性的教研活动 1 次以上。 中学教研组，中心小学每学期开展教研活动至少 10 次以上，且有原 2 始记录。 中学、中心小学均制定有教学常规管理条例，并付诸实施。各校教导 处每学期至少检查教师教案（教学设计）2 次以上，教导处要提出相应的建 议或意见，并盖章。 各校年内组织中学或小学优质课评选 1 次以上。 教师参加县以上组织的优秀论文评选获三等奖以上。 学校教研员和学校分管教研工作的人员深入课堂全年听课不少于 20 节，听课记录要有授课教师签字。 各校要全面实施素质教育，严格执行课程计划，开齐课程，开足课时。 以课堂教学为中心，提高课堂教学艺术水平，教学质量逐年稳步提 高。 六、教师继续教育工作 按要求认真组织教师进行校本培训，有计划、有总结、各种资料完整 归档。 教师普通