假设检验医学培训.pptxVIP

5 假设检验;【例5-1】 某一般中学男生的心率平均值μ0=75次/分，标准差σ=5.0次/分（大规模调查获得）；我们通 过抽样调查，获得经常参加体育锻炼的某中学100名男生的心率平均值为 ； 问：经常参加体育锻炼的男生心率是否与一般中学男生的不同？;; 解析：（1）抽样误差 （2）环境因素 上述两种可能是对立的，互不相容的，事实上只能是其中的一个，如何进行判断呢？我们可通过假设检验来回答这个问题。;5.1 假设检验的基本思想;;基本思路： 首先假定该样本来自的总体就是已知总体，即?＝?0，然后根据样本统计量的特征，找出它取样于或不取样于总体?0的证据， 从而取得间接的判断。;;;;假设检验 (hypothesis test) 的概念： 亦称显著性检验(significance test)，是依据样本提供的有限信息对总体作推断的统计学方法，是在对研究总体的两种对立的判断 之间做选择的决策程序。 ;5.2 假设检验的步骤;;一、 对立假设、确定检验水准：;;;;;;;;二、 计算检验统计量：; 各检验方法都有其相应的检验统计量，不同的检验统计量通常都依据于其特定的抽样分布。;; 指对 “ 假设的H0 是否真实” 作出判断的过程。即：比较 p 值和检验水准?，得出拒绝或不拒绝无效假设的结论。;在两个对立的检验假设间二取一的规则是： （1）若 P ≤ ?，意味着在H0成立的前提下不大可能发生当前，或是更不利的状况 拒绝 （2）若 P ＞?，意味着在H0成立的前提下，发生当前状况或是更不利的状况的可能性还是比较大的 不拒绝;;5 假设检验;;5.3 单组样本资料的假设检验;;;统计结论：已知 Z(0.05/2)=1.96，则 P 0.05 ，故拒绝H0，接受 H1 ，认为 与μ0的差别有统计学意义，可认为经常参加锻炼的中学男生人群的心率低于一般人群的心率。 专业结论：经常参加体育锻炼有助于增强男生的心功能。;;;;【电脑实现】—SPSS;【电脑实现】—SPSS;【电脑实现】—SPSS;结果输出:;;变量变换 或秩和检验;;5.4 假设检验的两类错误; 假设检验是统计推的重要内容，它是应用数学上的反证法和小概率事件实际推断原则，根据样本 统计量对总体作出推断，结论具有概率性。;;;假设检验中的两类错误：;; 由于所建立的检验主要是控制犯I类错误α的概率，而对犯II类错误的概率β却无法直接控制，即对一个检验犯II类错误的概率究竟怎样无所而知。; “阴性”极可能是 II类错误的概率β 过高，或说检验功效（Power） 1- β过低，出现的假阴性结果。; 因此，Power值的大小已成为某些国际会议审查论文设计内容之一；有的已明确规定，若研究者根据P0.05下阴性结论时，必须提供Power值。;;1. ? 越大， ? 越小，则Power越大;;;4. 若两样本总体确有差异时， 在一定范 围内，样本含量n 越大，Power越大。;;;;步骤：;;;简答题：;答案：;;;;THANK YOU!;